探群文之路,寻教学之法——靖远县初中语文学科基地开展“1+X”群文阅读教学研讨活动

靖远五中

<p class="ql-block">  为了积极响应国家“双减”政策,落实初中语文统编教材的编写理念,交流研讨初中语文“1+X”群文阅读教学的策略和方法,提高课堂教学的有效性,培养学生的语文学科素养。6月24日下午,靖远县初中语文学科基地“1+X”群文阅读教学研讨活动在靖远县第五中学隆重举行。靖远县第五中学校长刘军山、初中语文学科基地成员、靖远县初中语文名师工作室成员及靖远五中全体语文老师全程参与本次活动。</p> <p class="ql-block">  首先,由靖远县第五中学魏儒丽老师为大家呈现了一堂精彩的群文阅读示范课。魏老师紧扣教材,把落实单元目标作为出发点,用“1+X”理念,聚焦“儒家经典著作中的学习之道”展开教学。课上,老师教态亲切自然,方法灵活多样,学生们积极认真,课堂上精彩纷呈,掌声不断。</p> <p class="ql-block">  接着,由靖远县五合中学周学鹏老师聚焦“梅花与士人的精神品质”展开群文教学。周老师潜心研究群文阅读教学方法,备课扎实,教学风格独特,让大家耳目一新。</p> <p class="ql-block">  随后,靖远县初中语文学科基地成员陈娜娜老师主持评课、议课。参会教师分两组对魏老师和周老师的课进行了精彩的点评,并由各评课组中心发言人做了汇报发言。参会老师也分享了自己在教学中的成功经验。真正做到了探寻真教,巧授阅读策略;促进真学,提升阅读品质。</p> <p class="ql-block">  最后,靖远县第五中学杨文焘老师向大家分享了自己在群文阅读教学实践活动中总结的经验,杨老师提出群文阅读所倡导的课堂是学生的课堂,是探究的课堂,是讨论的课堂,是阅读策略的课堂,是高阶思维的课堂。 </p> <p class="ql-block">  希望这次“群文阅读”教学研讨活动能够引发教师对教学方法的深刻思考,启发老师对语文阅读教学方法的探索与创新,也能为更好地培养学生的全面发展奠定基础。</p>

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