<p class="ql-block">孩子3岁前上早教有用吗？</p><p class="ql-block">随着社会的发展，给孩子进行早教是越来越多家长的选择，家长都希望通过早教让孩子变得更加优秀。随着孩子慢慢长大，早教是必不可少的，而关于孩子该几岁上早教、怎样对孩子进行早教，则成了每一个家长都会讨论的问题。</p><p class="ql-block">孩子3岁前上早教没有用吗？</p><p class="ql-block">其实这个观点是不对的。3岁前是孩子大脑发育最快，变化最大，可塑性最强的阶段，也是一生中最重要的阶段。我们只有把握好3岁前孩子教育的黄金期，才能把孩子培养成为健康优秀的人才。我们必须要抓住这一黄金时期，给予孩子科学的、适当的教育，提供良好的条件和丰富的环境，给予孩子的大脑和心理建设需要的养料和信息刺激。 </p><p class="ql-block">性格的塑造，习惯的养成，情商的萌芽，潜力的开发，意志品质的建立和社会道德公德的培养，都在这个重要的阶段。关键的阶段一旦错过，不是说我们教育不好孩子了，而是说小的时候基础不好，我们会非常费劲，结果可能也不那么好。</p><p class="ql-block">上早教培训机构其实是很有必要的，一方面它改变了父母的教育思维，另外一方面让孩子也有了学习的场所，同时也有利于孩子社会化行为的建设完善。</p><p class="ql-block">现在的早教培训机构价格昂贵，也不是每个孩子都有条件去上的。但三岁以前孩子95％的时间都和家庭有关。</p><p class="ql-block">早期教育可以在家里进行吗？</p><p class="ql-block">首先，我们要明白早期教育要教孩子什么？</p><p class="ql-block">其次，我们要有意识的把这些想教给孩子的东西融入到生活中，融入到与孩子游戏的互动中。</p><p class="ql-block">第三，对孩子进行的早期教育不是教一下就结束了，而是每天都要坚持，无论教给孩子的东西少还是多，最重要的就是要坚持不懈。</p><p class="ql-block">所谓的教孩子就是日常的生活：我们给孩子看什么？听什么？摸什么？玩什么？如何进行运动？ </p><p class="ql-block">对孩子的早期教育如何进行？</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">对孩子的早期教育是从孩子的视觉，听觉，触觉，运动及嗅觉、味觉开始的。</span>为什么早教不能错过关键期？</p><p class="ql-block">对孩子的早期教育目的就是要改善孩子的身体协调能力，手眼协调能力，视听感知能力，嗅触觉能力及运动能力。对孩子的早期教育主要是针对开发孩子的大脑潜能，锻炼各种能力。</p><p class="ql-block">早教其实更注重的是家庭中的教育，进行早期教育的结果是显而易见的，但不是当时就能看出来的，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">当孩子上了小学以后就可以发现，是否进行过早期育，孩子间的差异是非常大的。</span></p><p class="ql-block">在早期教育中有一个著名的儿童潜能递减法则：就是儿童的潜能不是随着年龄的增长而增加的，而是随着年龄的增长而递减的。所以可以肯定的说，3岁前是孩子进行早教的关键阶段、是黄金期，不能错过。因为这样的机会是机不失，失不再来，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子的成长无法回头再来一遍。</span> </p><p class="ql-block">婴幼儿时期的生活环境是否丰富、是否健康、是否积极，这种生活经历会极大的影响孩子的大脑发育，即大脑神经细胞之间的联系，这关系到孩子各种大脑神经回路的建设。我们对孩子各种能力的培养，都是有意识的在给孩子建立有效的神经回路，建立各种神经中枢。例如：如果早期对孩子的阅读比较重视的话，就可以及早的促进阅读中枢的立。</p><p class="ql-block">综上所述，孩子3岁前的早期教育重要与否，主要在于我们是否把握好孩子出后的前3年，只有把握好这个阶段，才能给孩子打下一个很好的发展基础，为未来孩子的更深入的、广泛的发展提供支持。 （摘录）</p>