“双减”背景下新型学区文化构建探索与实践——史玲玲名校长工作室线下研修活动走进东户学区

东户学区

<p class="ql-block"><b>  落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><b>——习近平</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">邢台市史玲玲名校长工作室线下研修活动</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span>走进东户学区</b></p> <p class="ql-block"> 为充分发挥名校长的示范、引领和辐射作用,提高校长办学能力和管理水平,构建区域新型文化生态。实现为党育人,为国育才,办人民满意的教育的伟大目标。2022年6月24日,邢台市史玲玲名校长工作室开展以《“双减”背景下新型学区文化构建探索与实践》为主题的线下研修活动走进东户学区。邢台市教育局副局长王大为,市教育局人事科科长文武,信都区教育局副局长王占辉,信都区人事科科长祁信芳,名校长工作室主持人史玲玲,工作室助理焦觅华、张万富,市级名校长工作室19名学员及所在校团队成员共计50余人参加本次活动。会议分为上午场和下午场。</p> 上午场活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邢台市教育局副局长王大为讲话</b></p> <p class="ql-block"> 邢台市教育局副局长王大为指出市教育局对史玲玲名校长工作室的期望,表达了对名校长工作室研修活动的高度重视,对本次研修活动予以高度的评价。王局长提醒我们办教育要时刻牢记以下三点:1.始终坚持政治方向,牢记党的教育方针,思考为谁培养人,培养什么人,怎样培养人的问题;2.始终坚持并遵循教育规律、教育本真;3.工作上始终坚持严谨、勤奋的工作态度和求实创新的工作作风,期望并坚信史玲玲名校长工作室能越办越好,越走越远。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邢台市教育局人事科科长文武</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>点评发言</b></p> <p class="ql-block"> 邢台市教育局人事科科长文武不仅对胡校长的报告和史校长的讲座给予了高度评价,也对本次活动给予了充分肯定和赞扬。希望充分发挥名校长工作室的示范引领作用,辐射带动教育事业再谱华章。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">研修活动由邢台市信都区教育局人事科科长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;"> 祁信芳主持</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">邢台市信都区教育局副局长王占辉致辞</b></p> <p class="ql-block">  邢台市信都区教育局副局长王占辉对大家的到来表示欢迎,并希望通过本次活动推动各校博采众长,提升常规管理工作,促进教育教学提质增效。</p> 胡红祥校长作报告 <p class="ql-block"> 邢台市信都区东户学区胡红祥校长做了《以文化建设促进学校优质发展》专题报告,胡校长从学区、学校、教师、学生状况进行了分析;对理念文化的产生进行了讲解;以“立德树人,和谐向上”的理念,解决学校发展中的主要问题;以文化建设促进学校优质发展;“和谐向上”三部曲:(1)重塑教育生态,思想篇(2)建章立制,行为篇(3)幸福篇;以立德树人、和谐向上,促进学校优质发展等以上五个方面进行了阐述。</p> 史玲玲校长作专题讲座 <p class="ql-block"> 名校长工作室主持人、培训导师史玲玲校长做了《聚焦课堂教学及新课标解读》的专题讲座,史校长以课为例,以例释理,通过丰富的课堂教学案例和身先士卒的课堂实践,深刻阐述了新课程理念如何在教育教学实践中落地。先进的教学理念,科学的论证方法,鲜活的教学事例,带给了与会人员全新的学习体验,赢得全场共鸣和掌声。</p> 数学课例展示 <p class="ql-block">  东户学区东马小学邵军英执教六年级下册《立体图形的整理和复习》课例,教学中邵老师思路敏捷轻松面对课堂,将课堂中的生成提升为课堂亮点!利用“小组合作”的教学模式,使每个学生都成为了课堂中的主角。</p> 下午场活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px;">圆桌论坛由工作室助理焦觅华校长主持</b></p> <p class="ql-block">  下午场开展了“如何让办学理念在课堂中落地”的圆桌论坛,工作室19位校长依次做了精彩发言。头雁引领群雁飞,与优秀者同行,与卓越者共进,全体学校作为“双减”背景下探索高质量发展的同道者,表示了对东户学区工作的肯定,谈话中既有思维的碰撞,又有对工作的展望。纷纷表示将继续聚焦教育教学工作,落实“立德树人”根本任务,发挥辐射引领作用,用心探索,奋力前行。</p> <p class="ql-block"> 校际交流促发展,和谐共赢齐奋进。史玲玲校长强调各校要发挥学校主阵地作用,推动各校主题教研,并表示本次研修活动,增进了兄弟学校的友谊,也为史玲玲名校长工作室成员搭建了交流的平台,促进了互相探讨、共同提高。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多智慧的火花,真正实现学校之间的深度研讨与互动,让校际活动真正落到实处,脚踏实地做教育。</p> 语文课例展示 <p class="ql-block"> 东户学区留客小学石倩楠执教四年级下册《修改病句的整理和复习》课例,石老师开门见山,直切主题,先让学生回忆,然后师生总结,找出方法、步骤,最后学生循序渐进练习。“小组合作”贯穿课堂全程,讲练结合,学生学习积极性高,让学生在实践中提高修改病句的能力。</p> <p class="ql-block"> 一场引人入胜的主题汇报,一个精彩纷呈的回眸展望,一次智慧碰撞的深度交流,一堂别开生面的文化研讨……在探索教育改革和发展的道路上,需要付出艰辛的努力,坚持勤奋学习,钻研业务,勇于实践。为了共同的希望和梦想,名校长工作室成员将博采教育精华,拓展教育视野,潜心钻研,享受教书育人的幸福,实现造福一方的理想。</p>

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