<p class="ql-block"> 今天是高年级430绘本精读的最后一个故事，故事很短，除了几个单词之外，学生复述故事基本没问题，我感到很骄傲，想当初，每小组轮流朗读故事都磕磕巴巴吧的，现在复述故事都比当初朗读强。</p><p class="ql-block"> 课间休息结束之后，要求准时上课，比较皮的孩子孩子还在哀求能否多看一会视频，答案肯定是不行，再三要求收起IPAD，不执行就只能上手直接拿走他们手中IPAD，虽然我拿走了他们的IPAD，看似我做对了，但是我心里孩子们心灵同样不爽，有些甚至在我们在小组代表玩游戏时再次拿出IPAD在玩，包括最优秀的学生，我很无力，我想再优秀的老师讲课都抵不过电子产品带来的诱惑吧。我们都学生的自控力都不好的情况下，为啥还要求学生带IPAD来学校呢？</p>