<p class="ql-block"> “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。” 走近夏日炎炎的六月， 华秦小学语文组于2022年6月14--24日举行了“同写同话”习作展示课，全校14位语文老师积极参加了这次活动。</p> <p class="ql-block"> 梁咸灵老师的习作课《一起做游戏》，从游戏“我做你猜”激趣引入，指导学生了解游戏名称、游戏规则、游戏的玩法。师生互动，生生互动，让学生在玩中学习，寓教于乐。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">刘敏峰老师的精心准备</span> 了《推荐一部动画片》，以新颖的闯三关激发学生学习兴趣，老师再用下水文帮助学生了解写好推荐动画片的格式，学生表达的能力得到锻炼。</p> <p class="ql-block"> 李莉娜老师在习作课《展开想象的翅膀》中用下水文童话故事《小鸡飞飞》赢得语文组老师的一致好评：边画简笔画边讲故事，引人入迷。给学生起到示范作用，打开学生想象思路。</p> <p class="ql-block"> 刘娟老师的口语交际：《长大了做什么》，教学形式灵活：以看图猜职业引入，再想象二十年后自己的职业 ，引导学生看范文了解写话的格式，再次同桌交流，接着模拟采访环节：老师采访学生，学生互相采访等层层深入，让学生掌握口语交际。</p> <p class="ql-block"> 谢萍老师的习作《给老师的一封信》，主要让学生掌握写信格式。谢老师以歌曲《每当走过老师窗前》导入新课，引导学生分析书信的格式，讲解正文的写作要求，师生互动密切，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 王方老师的《漫画的启示》，贺菊琴老师的《编写童话故事》，刘丽莎老师的《长大了做什么》等都各有特色 ：多媒体课件辅助教学，老师循循善诱，拓展学生思维，引导学生大胆发言，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 华秦小学语文教师在这次习作示范课上百花齐放，每位语文教师都展示了自己独特的教学方法及教学艺术，取得了圆满成功。华秦教师将在今后的课堂中不断创新，开拓进取，跟上课堂改革的步伐!</p> <p class="ql-block">文字 ： 刘娟</p><p class="ql-block">图片 ： 梁咸灵</p><p class="ql-block">审核 ：梁咸灵</p>