辽阳市白塔区青年街小学 <p class="ql-block"> 2022年6月22日，辽阳市教育科研《小学语文高年级主题性阅读的研究》微型课题开题论证会在青年街小学举行。业务校长辛勤、教学主任翟羽佳及课题组全体成员参与了论证会。</p> <p class="ql-block"> 首先，由翟羽佳主任简要介绍了全体课题组成员相关情况，并对课题的研究发表意见！</p> <p class="ql-block"> 课题负责人佟欢老师对课题研究价值、核心概念、研究成果、研究可行性及组织分工进行简单的介绍。</p> <p class="ql-block"> 论证会过程中，佟欢老师分别对课题基本情况、课题设计论证、研究意义、研究内容、研究目标等进行重点介绍。</p> <p class="ql-block"> 佟欢老师提出，阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，是提高小学语文教学质量的关键！</p> <p class="ql-block"> 课题组其他成员一致认为，在新知识、新信息不断涌现的今天，在视听技术不断普及、人们阅读能力不断下降的时刻，积极主动地开展阅读活动，教学中抓好学生阅读能力的培养，不仅是学生分阶段达标进入高层次学习的需要，也是学生全面发展、终身学习的需要。</p> <p class="ql-block"> 最后，辛勤校长结合本校开展的阅读活动经验，对于本次课题论证会行了总结，并对本次课题的整体把控提出意见，她指出:新课标下的阅读教学就是让学生主动与文章作者形成对话、交流的关系，以引起共鸣，产生感悟，从而达到阅读活动的真正的目的，即考虑教材与学生的因素，鼓励学生进行自主阅读。</p> <p class="ql-block"> 对于本次课题的研究，全体研究成员有信心、有把握完成，在提高学生的阅读水平的同时，也拓宽了教师自身的教学水平和阅读知识储备，相信，在学校领导的支持下，全体教师在科研课题的研究的道路上走的更好，更远！</p>