我的少年宫往事

XinFei歆如止水@

我的少年宫往事

谨以此文献给我最亲爱的书法启蒙老师——梁文锦，愿往生平安、欢乐无忧。

酷暑中的港城被阳光灼得有些耀眼，知了早早地立上树梢大声歌唱，我坐在案前，蓦然间忆起30年前与少年宫的初遇的那个夏天。

1992年，还是一年级小学生的我收到了少年宫的报名单，自作主张地在硬笔书法上划了个圈，心中满是憧憬。盼星盼月，终于盼到了上课时间。我拉上外公的手，一路飞奔，穿过沉淀着历史风尘的所城街区，路过喧闹的古玩集市，抵达了我朝思暮想的少年宫。

那时的少年宫还是一个坐落在文化广场深处的两层建筑，用彩色油漆上了漂亮的颜色，像极了五彩斑斓的童年，充满着幸福的味道。“是文文么？快进来。”推开书法教室的门，面容慈爱的梁文锦老师把我迎进了门，轻轻地在桌上铺开晶莹剔透的描红纸，从此我便与硬笔书法结下了不解之缘。

课堂上，梁老师总是不厌其烦得给我们示范，他的字横平竖直、苍劲有力，让小小的我心生仰慕。我们年纪尚幼，手部肌肉没有发育，总是写得歪斜，生气得把习作团成纸团，扔得七零八落。

见此情景，梁老师总会走下讲台，握住我们的小手一笔笔纠正，毫无怨言。走到我这里，他总是要多逗留一会儿，因为我是班里最小的，需要开开小灶。我的手软，握笔姿势也不好，他就俯下身来不停地督促：“文文，你记住，坐姿握笔都要端正，咱们中国人就要堂堂正正地写好中国字、走好人生路”。再次想起这句话时，我已远赴韩国交流工作，站在高高的讲台上，堂堂正正、无比自豪地向外国友人推介我的祖国、我的家乡。

在梁老师的悉心教导下，我的书法水平取得了一定进步，慢慢地学会了楷书、隶书，笔画间也有了抑扬顿挫，不再软绵无力，梁老师还是一如既往地照顾着我这个小不点，摸着我的头，盼着我早早长大。

终于有一天，梁老师给我们发了几张精美的描红纸，让我们好好练习，把最漂亮的字写在上面。我认真地接过，刻苦得练习，用楷书和隶书誊写了几首意境优美的古诗。后来，那描红纸被老师寄出，一路漂洋过海到了日本，参加了中日友好儿童书法比赛，出乎意料地获得了优胜奖。发证书那天，梁老师把我举过头顶，慈爱的笑容里隐约露出几缕皱纹。他从课桌洞里掏出了糖果塞给我，嘴边瞬间充满了甜蜜，那是初尝成功的滋味。

慢慢地，随着课业负担的加重，我不得不结束自己的少年宫之旅，梁老师的课堂也慢慢地变成了那物质相对匮乏年代里的一抹亮色，滋润着我的身心。

若干年后，我因公务再次回到新建成的少年宫，却得知梁老师已因病离开人世，宽敞明亮的场馆里再也寻不到那样温馨快乐的书法课堂和最亲爱的梁老师，让我不禁心生悲恸，难以自抑。惟愿远在天堂的他一切安好，那段美好的记忆将被永远珍藏。

有人说，幸福的童年可以治愈一生，感谢少年宫，感谢梁老师的课堂，让我拥有了如此幸福的人生底色。如今，我还会在提笔时想起梁老师的话，端端正正、认认真真得写好每一个字，扎实稳健的走好这悠长的人生之路。