<p class="ql-block"> 快乐玩数学是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材，把抽象的数学概念、高深的数学思想融入简单有趣的教具中，孩子通过兴致勃勃地快乐玩数学纸面教具、完成配套的练习（涂画、剪切、粘贴）等，就潜移默化地理解了数学概念，形成了形象生动的直观思维，这是在传统数学学习中要经过大量艰苦的训练才能达到的效果，孩子进入小学后将体现出爆发性的学习效果！</p> <p class="ql-block"> 伴随着手指游戏《小白小白上楼梯》《量词歌》《小猴荡秋千》开始了我们的汇报课……</p> <p class="ql-block"> 手指活动能开发人的右脑，促进左右脑和谐发展。让幼儿口念儿歌，手做动作，脑想情节，不仅能开发幼儿脑功能，还能快速的集中幼儿的注意力。</p> <p class="ql-block"> 猜猜看我们在玩什么游戏？</p> <p class="ql-block"> 幼儿通过《开火车》游戏 激发幼儿的学习兴趣，知道了数字用处。</p> <p class="ql-block"> 回答问题我最棒</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，我来示范……</p> <p class="ql-block"> 操作卡片是宝贝们最喜欢的环节</p> <p class="ql-block"> 看！我认真的样子</p> <p class="ql-block"> 数学是儿童认识环境、了解环境、适应环境的工具之一，同时儿童时期是数学能力发展的敏感期，如果能够抓住时机，针对孩子不同时期不同的学习需求给予正确、适当的刺激，即提供必要的教具和良好的学习氛围，孩子的数学能力就会迅速发展，且受益终身，顺利衔接小学教育。蒙氏教育具有完整性和系统性，孩子在轻松愉快的环境中循序渐进的学习到了小学教育之前的全部基础数理知识，为以后接受小学教育做充足的准备。</p>