<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，新华实验小学一二年级数学组教师精心设计了数学乐考方案，让一二年级的同学们在“玩中学，考中乐”。这种方式尊重了学生的认知心理，侧重于考察学生的知识转化能力，由此培养学生面对考试的良好心态和提高学生对数学学习自信心。</p> <p class="ql-block"> 数学组全体教师精心设计乐考环境，希望为同学们布置一个可爱、温馨的乐考氛围。</p> <p class="ql-block"> 此次数学乐考活动，教师根据一二年级的学生学生规律，设计“闯关卡”，采用游戏化、模块化、趣味化、多元化的形式，对孩子参与活动的整个过程进行综合评价。</p> <p class="ql-block"> 本次乐考，还特意设置了娱乐关，同学们可以从“运动小达人”和“小小音乐家”里二选一，完成任务后，可继续闯关。看看我们“运动小达人”和“小小音乐家”的精彩表现吧！</p> <p class="ql-block"> 看，孩子们在快乐中，也收获了老师们颁发的“别具一格”的星级评价！</p> <p class="ql-block"> 整个乐考过程，高效有序，轻松愉快，学生在游戏中体会数学的魅力，在体验中收获成功的喜悦。</p>