“趣味无纸笔,乐学伴我行”——朱建坨小学一二年级期末无纸笔检测活动记实

朱小•教学

<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  为进一步落实“双减”政策和“五项管理”工作要求,建立促进学生全面发展的评价体系,促进学生对生活的热爱和学生的全面发展。在李凤波校长的带领下朱建坨小学于2022年6月24日开展了以“趣味无纸笔,乐学伴我行”为主题的非纸笔检测活动,以趣味闯关为载体,使学生在游戏中检测学习成果,寓学于乐,寓考于乐。一二年级学生及部分教师参加了此次活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 此次测试包含语文乐园,数学乐园,两个项目共6个闯关环节。学生随机抽签,根据答题效果给予星级评定填入检测卡中。</b></p> 语文乐园 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  识字小能手:教师出示本学期要求会认的词语,学生认读,教师根据学生认读情况给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 小小朗读者:教师组织学生任意抽取文章片段签,进行有感情地朗诵,教师根据学生朗读情况给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 记忆小达人:教师准备5首本学期教材中要求背诵的古诗,学生抽签选择。10秒答不上者,挑战失败,教师根据学生背诵情况给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p> 数学乐园 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">  我是口算小达人:教师出示口算题,学生答题。教师根据答对题数给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我是解题小能手:教师出示5道应用题,学生解答。教师根据答对题数给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我是操作小能手:本组题一年级主要考察查字典和人民币的摆放、换算;二年级考察学生动手在计数器和算盘上拨一拨,教师根据答对题数给予5、4、3、2、1颗星奖励。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 本次活动,学生与老师面对面交流,从读、诵、算和实践操作等方面考查学生的综合能力,同时在一定程度上也锻炼了学生的动手操作和灵活应变能力,有效促进学生的全面发展。落实“双减”政策,培养学生学科素养,朱建坨小学全体教师将会在李凤波校长的带领下与时俱进,不断思考创新,笃行致远,砥砺前行。</b></p>

学生

教师

颗星

奖励

给予

朱建

纸笔

题数

答对

乐园