<p class="ql-block">诚信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。 </p><p class="ql-block">诚信，是一言既出驷马难追的君子胸怀。 </p><p class="ql-block">诚信，是受人之托忠人之事的坦荡风度。 </p><p class="ql-block">诚信，作为中华民族的传统美德，数千年的传承后仍然光彩依旧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家长们应该怎么做？</b></p><p class="ql-block">1. 先做到自己不说谎</p><p class="ql-block"> 家长们要知道自己的一言一行对孩子而言都是模仿的最佳对象，所以家长们想要孩子养成不说谎诚实守信的好习惯首先就要做到自己在与朋友或亲戚交往的过程中诚信以待。</p> <p class="ql-block">2. 多给孩子灌输诚实守信的思想</p><p class="ql-block"> 家长们要让孩子从名人故事中多去寻找自己心中的榜样，潜意识地主动去做一个讲诚信的好孩子，家长们要知道孩子不喜欢听生硬枯燥的大道理。</p> <p class="ql-block">3. 告诉孩子说谎的后果</p><p class="ql-block"> 孩子不愿意说实话无非就是想要逃避责任，一旦知道自己说谎的后果后想必会改善很多，家长们要做的就是主动告诉孩子们如果不说实话会有什么后果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>幼儿园如何教会孩子诚信？</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><span class="ql-cursor"></span></b>1、教师言传身教，树立良好地形象</p><p class="ql-block"> 教师的行为直接影响着孩子的行为，他们的举止行为习惯直接回事孩子的样本，孩子们会依照模仿。所以，教师们首先就必须做到诚信二字。自己树立良好地榜样，让孩子们看到、听到、感受到诚信所在，就会慢慢地养成诚实守信发的良好地行为习惯。</p> <p class="ql-block">2、文学作品的运用</p><p class="ql-block"> 幼儿阶段是养成诚信的初期阶段，这一阶段极为敏感。在这一时期，正是幼儿思想单一、情感单纯、可塑性强并且辨别是非能力较弱的时期。利用文学作品让幼儿们掌握诚实品质，让幼儿们了解何为真实何为谎言，对作品中的人物有了简单的认识，分辨其中的真善美。</p> <p class="ql-block">3、现实生活中，诚信的所在</p><p class="ql-block"> 良好行为习惯的'养成，不是分分秒秒间就能完成的，它是一个长期的训练过程。诚信的培养要从一点一滴的小事做起，日常的行为习惯做起，在生活的细节当中抓住正确的方向。所以，寻找到一个好的突破口，对幼儿实施诚信教育是至关重要的。坚持从从生活中的点滴做起，坚持从细微的小事做起，让孩子们接触最真实的道德冲突。</p> <p class="ql-block">4、制造一些特定的节日</p><p class="ql-block"> 制造一些特定的节日，在班级里开展一些学习诚实守信的活动，打造诚实节的气氛。拍摄一些幼儿诚实范例，让孩子们学习。也可以进行一些谈话活动，让大家谈谈他们对诚信的认识，在诚信交往处事过程中他们的感受，童年往往是最真实的。</p> <p class="ql-block">1、没有诚实哪来尊严？—西塞罗</p><p class="ql-block">2、当信用消失的时候，肉体就没有生命。—大仲马</p><p class="ql-block">3、一言既出，驷马难追。—《邓析子·转辞》</p><p class="ql-block">4、民无信不立。—孔子</p><p class="ql-block">5、诚信为人之本。—鲁迅</p><p class="ql-block">6、千教万教教人求真，千学万学学做真人。—陶行知</p>