幼小衔接、我们在行动——居力很中心幼儿园

A七季

<p class="ql-block"> 🌸🌸真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,💖💖呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导幼儿会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”,以多种形式,开展衔接工作,为幼儿👦👧进入小学乃至更长远的发展打下坚实的基础。🍀🍀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block">🌸</p> <p class="ql-block"> 行为习惯方面的准备</p><p class="ql-block">  好的行为习惯影响孩子的一生,较强的生活自理能力有助于幼儿学习和生活的自我管理和服务,增强了幼儿的独立性和自信心,在行为习惯上的衔接我们是这样做的。</p> <p class="ql-block">  穿鞋是孩子们每日都要接触的活动,孩子们在幼儿园的生活中自理能力得到了提高,自我服务意识也得到了提升,懂得了自己的事自己做的道理。</p> <p class="ql-block">  午睡之前小朋友会主动把鞋子摆放整齐!</p> <p class="ql-block">  ❤️为让幼儿养成良好的生活、卫生习惯,督促每位孩子掌握正确的洗手方法,养成正确洗手习惯!</p> <p class="ql-block">  幼儿实际操作,孩子们边念儿歌边洗手,👏🏼👏🏼认真细致完成洗手的每一个步骤,很快就把小手洗得干干净净!</p> <p class="ql-block">  在幼儿园里,我是老师的小帮手,我会摆凳子,自己的事情自己做!</p> <p class="ql-block"> 幼儿进餐活动是幼儿园一日生活中最基本的环节之一,它重在培养幼儿良好饮食习惯和进餐能力,对幼儿健康成长起着重要的作用。</p> <p class="ql-block">  小朋友餐前积极帮助老师数碗和勺子,稚嫩的小手小心翼翼地略显笨拙,但是老师的心里暖暖的。</p> <p class="ql-block"> 在取餐的过程中,有秩序的排好队,还会用稚嫩的声音感谢老师!</p> <p class="ql-block"> 学习能力方面准备</p><p class="ql-block">  绘画活动的开展是对幼小衔接活动的延展,也是为幼儿入小学的书写准备。</p> <p class="ql-block">《3~6岁儿童学习与发展指南》让幼儿按照正确的执笔姿势、和坐姿,养成良好的习惯.</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接“以趣为先,以读为主”,来引导幼儿开展幼小衔接学习。</p> <p class="ql-block"> 精彩课堂</p><p class="ql-block">  为了孩子更好的进入小学做好充分的准备,我们开展了各种丰富多彩的教学活动。让我们一起看看宝贝们都学到了什么本领吧~</p><p class="ql-block"> 在活动中,生动活泼的教学方法,充满童趣的教学语言,把幼儿带入了轻松愉快的课堂。</p> <p class="ql-block">  打击乐演奏教学不仅能够帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识技能,发展节奏感,还能发展幼儿对音色,曲式结构的敏感性,培养幼儿的合作意识、组织纪律性和责任感,还能够锻炼幼儿的表现力。并且深受孩子们时喜爱,让孩子在音乐的世界感受到了快乐愉悦!</p> <p class="ql-block"> 折纸是孩子们最喜欢的活动之一,它既能锻炼孩子们手的灵活性,又能开发智力,活跃思维!</p> <p class="ql-block">  看一张正正方方的纸在小朋友们用小手施展魔法后变成一条条漂亮的“小鱼🐠 ”!</p> <p class="ql-block"> 体育锻炼方面</p><p class="ql-block"> 通过体育锻炼,疾病预防增强幼儿体质,使我们的幼儿能够身心健康的迈入小学。</p> <p class="ql-block"> 在游戏和活动中,引导幼儿通过自主体验、合作探究等方式,积极主动帮助幼儿适应小学生活。</p> <p class="ql-block">温馨提示</p><p class="ql-block"> 如何家园共育,做好幼小衔接工作。</p><p class="ql-block">1、为孩子上小学做好心理准备。</p><p class="ql-block">2、调整好孩子的生活习惯和作息时间。</p><p class="ql-block">3、孩子独立生活自理能力与习惯培养。</p><p class="ql-block">4、培养孩子学习习惯。</p>

幼儿

衔接

孩子

幼小

学习

小学

洗手

行为习惯

自理能力

幼儿园