<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，贯彻上级关于一、二年级不进行纸笔考试的管理规定，实现立德树人的根本任务，减轻学生学习负担和考试压力，改革传统学科评价方式，更好地监测学生的学习效果，6月24日上午，吴村镇中心学校小学部一、二年级无纸化测评活动拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block">一年级的趣味考试开始啦！分为四个环节，同学们认真参与其中，个个都是小能手！</p> <p class="ql-block">第一关：我是识字小能手</p><p class="ql-block">培养孩子们的准确识字和读准字音的能力</p> <p class="ql-block">第二关：我是背诵小明星</p><p class="ql-block">培养孩子们的诵读和背诵能力，个个读出了流利标准的普通话</p> <p class="ql-block">第三关：我是计算小能手</p><p class="ql-block">培养孩子们的逻辑思维能力，在最短的时间内算出准确的数字</p> <p class="ql-block">第四关：动手又动脑</p><p class="ql-block">通过元、角购买的方法，使孩子们掌握了生活中找零的技巧</p> <p class="ql-block">二年级的趣味考试开始啦！看，通过我们的趣味考试，每位同学的脸上都流露出了洋溢的笑容</p> <p class="ql-block">火眼金睛关卡</p><p class="ql-block">训练孩子们的思维反应能力和注意力的分配</p> <p class="ql-block">我会分关卡</p><p class="ql-block">训练孩子们的算数反应能力和动手能力</p> <p class="ql-block">算盘拨珠关卡</p><p class="ql-block">是开发孩子们智力的有效途径，促进学生大脑的日益发达</p> <p class="ql-block">口算专注力关卡</p><p class="ql-block">提升口算能力以及视觉集中性，减少马虎、拖拉现象</p> <p class="ql-block">拼字小能手关卡</p><p class="ql-block">提高孩子们的分辨能力，培养认真学习的态度</p> <p class="ql-block">古诗舒尔特关卡</p><p class="ql-block">提升视觉追踪能力和集中能力，加上古诗的记忆训练</p> <p class="ql-block">动物译码关卡</p><p class="ql-block">训练视觉观察能力、注意力的分配和稳定性，以及短时记忆能力</p> <p class="ql-block">寻找反义词关卡</p><p class="ql-block">提高孩子们的分辨能力、思考能力、培养认真学习的态度</p> <p class="ql-block">缺一不可关卡</p><p class="ql-block">锻炼视觉集中能力及视觉追踪能力，提高对数学的敏感度</p> <p class="ql-block">数字连线关卡</p><p class="ql-block">锻炼孩子们的视觉追踪能力</p> <p class="ql-block">各就各位关卡</p><p class="ql-block">锻炼孩子们的视觉集中能力提升学生的视觉广度，增强了对成语的认知</p> <p class="ql-block"> 对比以往常规的期末考试，非纸笔考试的前期准备工作异常繁重。任课教师放弃休息时间，倾心倾力设计考试活动细节，制作考试使用的器材、用品等。没有了考试压力，孩子们蹦蹦跳跳、开开心心进入期待已久的考场，学生以闯关的形式逐一挑战，分别把课堂教学的语文、数学、科学、校本、地方、综合实践等知识融入到活动，通过学生的行为、口述和心理等表现考察学生德、智、体、美、劳五个方面。</p> <p class="ql-block"> 趣考闯关活动提高了学生的实践能力和综合素养，让学生更自信更勇敢地去迎接学习路上的挑战，也是吴村镇中心学校小学部落实“双减”政策的又一项创新举措和有益尝试，改变了传统的纸笔测试，顺应了儿童心理发展规律，将枯燥的学习变成了有趣的游戏，将紧张的考场变成了轻松的游乐场。吴村镇中心学校小学部将继续深入研究落实“双减”目标，减负不减质，减负不减爱，让学子们都能快乐学习，幸福成长！孩子们，你们用最优秀的表现给这个学期交上满意的答卷！</p> <p class="ql-block">策划：吴村镇中心学校小学部</p><p class="ql-block">执行：学生发展中心</p><p class="ql-block">摄影：全体教师</p><p class="ql-block">编辑：李纪云主任、李灿老师</p><p class="ql-block">设计：王文生校长</p><p class="ql-block">审核：胡庆勇校长</p>