唯有预防，方能防溺——临沂河北小学防溺水安全教育活动

郭志荣

“长夏炎天气郁蒸，火云酷烈烟光凝。”随着夏季来临，天气越来越热，城乡居民涉水、游泳行为增多，溺水伤亡事故风险加大，尤其是学生、儿童溺水事故时有发生，给家庭造成巨大伤害，令人十分痛心。为了进一步做好学校安全教育工作，增强我校学生防溺水安全意识，了解生命的来之不易与宝贵，使学生感悟生命的美好，更加珍惜生命。临沂河北小学于6月23日进行防溺水应急演练，让学生在体验的同时学习防溺水安全知识，掌握防溺水自救自护安全常识。 （水中憋气体验） 在演练开始，学生进行“一盆水闭气” 体验活动。亲身体验一旦溺水所产生的难受和恐惧感觉。体验前老师向大家讲解了水中闭气技巧：入水前先深吸一口气，然后把面部埋水里，这时千万别吸气，否则会呛水，一定要控制好气息，直到憋不住了再离开水面。同时老师强调，本次演练的目的不在于憋气时间的长短，而在体验溺水的感觉，因此同学们要量力而为，千万不可逞强，注意安全。 （同学们纷纷感叹：太痛苦了） 随着哨声开始，同学们深吸一口气立即将脸扎入盆中，有的学生刚一碰到水就被呛着了，有的学生坚持的久一点，离开水面后，同学们不停的用手抹着脸上的水，纷纷感叹：呛水太痛苦了！并有同学表示：”呛水时不仅鼻子无法呼吸，大脑也出现了缺氧的感觉，以后一定牢记防溺水知识，谨防溺水。“更有同学告诫其他人：“呛水时迎面而来的是窒息感，希望大家都不要靠近危险水源。” 通过本次体验，同学们感受到了溺水的痛苦，提高了防溺水安全意识和自我保护意识，对生命增加了一份尊重与爱惜。 （防溺水情景表演） 接着我们结合周边溺水实例编排场景剧进行场景表演。将体育器材中的垫子当作危险的水域，如果不幸溺水，周围没有人，你会挥舞双臂挣扎还是尽量保持静止？大部分学生表示要尽量保持静止，越挣扎越危险。老师对学生的回答表示了肯定，并教育学生：如果不幸落水，不得不进行自救时，一定要保持头脑清醒，冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,这样就能进行呼吸。 同时，发现有人落水，不要盲目施救，要寻求周围人的帮助。另外，要看周围有没有长的一些竹杆，或是有没有浮力较好的物品，都可以很好地利用。如果有能力施救，可以将树枝、竹竿等伸给溺水者，慢慢把他拉上岸。同时施救者要趴下，降低重心，避免被溺水者拉下水。 （教师示范心肺复苏规范做法） (学生体验心肺复苏） 在成功将溺水者救上岸以后，要观察溺水者的状态，如果溺水者已经没有了呼吸的话，就要立即开展急救工作。因此教师向同学们讲解了心肺复苏技巧和人工呼吸有关常识。本项活动讲、演、练结合，增强了师生重视安全的意识，提高了学生自我保护和自救能力，筑牢了防溺水安全防线，为建设平安校园奠定了坚实的基础。 （学生活动体验） 演练过后，同学们纷纷将本次活动的感受写了下来，他们不仅体验到了溺水的感觉，更了解了很多防溺水安全知识和自救自护常识。相信本次活动会深深印在孩子们的心中并时刻警示他们，远离水源，珍爱生命。增强防溺意识，绽放生命光芒。本次演练活动不仅营造了浓厚的防溺水安全教育氛围，使全体师生充分认识到了防溺水安全的重要性，同时提升了学生的安全意识，有利于更好地保障学生安全。