🍀课题引领促发展结题汇报显成果🍀

微雨燕飞

教不研则浅，研不教则空。开展课题研究是促进教师专业成长的重要途径，为了更好地发挥科研在保教工作中的先导作用，深入落实丹江口市教科研会议精神，6月24日上午，丹江口市学前教育2021年度小课题结题活动在张家营创新幼儿园隆重举行。丹江口市教研室向著平、董丹云、肖力、胥金辉、王玮等领导莅临，张家营小学校长陈丹军和创新幼儿园园长梁敏陪同参与。本次课题结题报告会还邀请了城区公办幼儿园园长、老师以及部分乡镇园的园长参加。大家共同沟通交流，共同见证2021年度全市幼儿园课题研究的成果。 　　活动伊始，各课题组老师根据课题成果，制作了精美的展板，老师们认真聆听了对展板创意设计和材料的选择及使用。教研室领导、园长们都参与了此次活动，并与老师们在展板主题的创设方面作了点评和深入的交流讨论。 　　接着，以篮球🏀为载体的体能大循环活动闪亮登场。在活动中看到每一个宝贝表现出来的勇敢、积极、协调、守秩序、积极参与的精神非常棒，每一个拍球的动作都是宝贝迅速成长的阶梯🌞。 　　紧接着小小运动员们踏着整齐的步伐，雄赳赳、气昂昂地走进入了我们的篮球场。 让我们先来看看孩子们的花样篮球操表演吧~ 　　别样的精彩、高昂的斗志!站在我们面前是一支年龄最小、最最可爱的星星✨班的小朋友。 　　踏着欢快的音乐节拍，中班的孩子们个个精神抖擞。一个篮球🏀，一腔热血，一路热血沸腾，一路激情澎湃。 　　大班的百人篮球操震撼上场，整齐划一的动作，多变的队列变化。小小的身体，大大的能量，每个孩子都有一个篮球🏀梦，每个矫健活泼的身影，都是篮球场上最靓丽的风景线。有爱、敢拼，篮球闪耀之星，未来可期! 　　最后，创新幼儿园的优秀教师们也为本次活动编排了一个篮球操，让我们一起目睹她们的精彩表现。 　　一个个小小的篮球，承载着创新幼儿园小朋友们和老师们健康活泼、积极向上的精神风貌，更收获了快乐和成长、收获了阳光与自信！ 　　篮球操比赛结束后，场地上响起了热烈的掌声，这是给予老师和孩子们的最真诚的赞许和肯定，同时也表明了他们的付出得到了最大的回报。 　　五楼报告厅内，各课题主持人围绕各自的课题选题背景和意义、研究目标和内容、研究方法、实践过程、研究成果、研究中出现的问题及未来努力的方向及等方面进行了全面细致的研究汇报。 　　大坝幼儿园谢波老师带来的中班绘本课《最奇妙的蛋》，通过图片导入，激发了幼儿兴趣，通过倾听绘本以及自己观察，比较三只母鸡的外形特征，讨论谁下的蛋漂亮，把课堂交给幼儿，让幼儿通过自己的观察深化故事情节。幼儿自主绘画环节，发挥自己最奇妙的想法，体验故事要传达的情感。本次活动通过绘本和绘画的形式让幼儿明白每个人都有自己优秀的方面，不是第一也没关系的道理，达到了教育目的。 　　大坝幼儿园《幼儿教师绘本研读能力提升研究》的研究，深入浅出地分析了转变教师的教育观念和教学行为。通过开展绘本阅读活动，将教师从“讲述者"的定位上转移到"阅读环境创设者、引导者"的定位上。值得大家借鉴学习。 　市幼儿园赵霞老师主持的课题《中班幼儿良好阅读习惯的培养》，研究如何将幼儿养成良好的阅读📖习惯习惯形成主动意识的方法;并将研究获得的经历运用到教育工作中，将科研成果转化为教育成果，使幼儿在生活习惯方面能有一个整体质的转变。让我们受益匪浅。 　　小可爱们展示的劳动技能是叠衣服整理床🛏️和整理书包。宝贝们稚嫩的脸上写满专注和认真。他们动作娴熟，在紧张的氛围中有条不紊地完成了所有步骤。看着孩子们叠的整整齐齐的衣服、被子，书包里学习用品井井有条，老师由衷的为孩子们良好的生活自理能力感到欣慰。 　　石鼓镇中心幼儿园课题《农村大班幼儿阅读习惯培养的策略研究》利用自制图书活动，调动幼儿阅读📖的积极性，提高分享阅读的有效性进行了一些实践指导。充分发挥幼儿园教育主阵地的作用,通过读书打卡活动、讲故事比赛、读书漂流等活动，让幼儿的阅读从活动内延伸到活动外,从幼儿园延续到家庭,从而形成良好的兴趣爱好和阅读📖习惯。 　　六里坪镇幼儿园罗霞园长带来的《幼儿园户外体能大循环游戏的实施与研究》专题讲座非常精彩。结合图文并茂的课件，从课题研究的背景、核心概念、研究价值、研究目标、成果创新及成效，反思及展望等方面对课题研究工作进行了全面梳理与总结。 　　市幼儿园孙明霞老师分享的课题《保育员工作流程规范和应用的研究》，依托保育实践工作，结合幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿保健学，对幼儿园日常保育实践工作行为进行系统化、概念化、推理化的教育理论建构。 　　龙山镇中心幼儿园《以传统节日开展幼儿园德育的实践研究》的课题研究，不仅摸索到了通过中国传统节日开展幼儿德育活动的有效途径和方法，使幼儿了解了中国优秀的传统节日文化，扩大了幼儿的视野，丰富了幼儿的德育经验，对幼儿的智力、情感、个性和社会性发展都能起到了潜移默化的作用，同时也促进了教师观念的转变。 　　丁家营中心幼儿园的课题《中班幼儿园晨间体育活动区材料投放及指导的实践》，从活动材料投放上入手，创设了丰富多彩的系列活动区域，并创设了能引起幼儿兴趣的情境，极大了调动幼儿参与活动的积极性和主动。值得借鉴学习。 　　张家营创新幼儿园课题《篮球基本技能教学在幼儿园健康领域中的探索和研究》，根据幼儿不同的活动方式及环境等条件的具体情况，灵活选择适宜的材料、多样的组织形式，运用科学有效的教学策略,游戏化的、情境化的篮球教学模式，以达到最佳锻炼效果，从而提高幼儿篮球技能，促进幼儿身心发展。总结出适合本园幼儿身心特点的篮球活动的教学策略，形成体现本园特色的篮球教学模式，实用性强。 　　最后，教研室向著平主任对2021年度结题小课题汇报做出三点小结：关注热点，研究有价值；聚焦难点，研究有创新；把握重点，研究有突破。对本次活动及课题的开展给予肯定，同时就课题成果的梳理总结提出了一些需要思考与完善的意见和建议。 　　好风凭借力，扬帆正当时。课题结题不是研究的终点，而是一个新的契机，指引方向。让我们继续学习、努力探究，坚守教育初心，砥砺前行，谱写新篇章。 此次结题验收会，通过专家引领指导，使我市的科研方向更加明晰。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结题只是科研工作的转折点，我们将以此为契机，不断加强内涵发展，以课题研究为引领带动幼儿园教研能力的提升，形成园本特色，让我们的课题探索之路越走越远，越走越宽，一路芬芳!🌻🌻 撰稿:徐章丽摄像:杨晓晓初审:梁敏终审:肖力