南湖教育集团东校区认真开展教师师德师风建设强化推进活动

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　　临近期末，区教育局先后发布了多份师德师风建设文件。为了强化底线意识，加强师德师风建设，真正促使守纪律讲规矩强作风树形象在全体教职员工中内化于心、外化于行，创设优良育人环境，树立优良教育形象。我校组织全体教师认真学习了文件精神。

本学期开学以来，我校一直以各种教育法律法规学习为抓手，认真开展以“立德树人，为人师表”为主题的师德师风学习活动。
一、加强领导，建立师德师风工作责任制。
成立以集团校李克杰校长为组长、东校区刘成校长为副组长，副校长吴边疆具体负责，全体学校各部门校干为组员的师德师风建设工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过各种专项活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保师德师风建设工作取得实实在在的成效。
　　二、做好宣传，提高认识，统一思想。
　　刘成校长带领全体教职工学习了习近平总书记关于做“四有”教师的重要讲话和《新时代中小教师职业行为十项准则》，吴边疆副校长和其他小组成员先后带领学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》《中小学教育惩戒规则（试行）》《徐州市关于进一步加强师德师风建设严禁在职教师有偿补课的意见》、《徐州市中小学在职教师有偿补课行为处理办法》等重要文件。号召教职工积极向先进典型学习，从自身做起，树立新风气，传递正能量。

　　三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。
　　我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进教师师德师风建设工作：

　　（1）组织全体教师自查自纠。2月13日，开学伊始，学校就组织教师签订了《江苏省中小学教师拒绝有偿家教公开承诺书》，5月30日，组织全体教师签订了《南湖教育集团东校区教师师德行为规范承诺书》。教育引导教师增强职业责任感，加强教师自我约束和相互监督，共同维护学校正常教学秩序和人民教师的良好形象。

（2）分管领导深入年级教师、学生调查在职教师有无师德行为失范情况，督促整改，坚决杜绝教师体罚与变相体罚现象的发生，在整个活动中我校没有发现在职教师有违反师德行为规范的行为。
　　（3）家校联动，通过校信通平台向广大家长宣传各种关于教育教学的法律法规，公开举报投诉电话，设立举报投诉箱、校长信箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
　　我校下定决心，下大力气，坚决制止违反师德师风规范的行为，做到真正减轻学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的工作效果。但是教师师德师风建设是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹体罚与变相体罚之风，让教师失德行为消失在萌芽状态之中，从而营造有利于教育教学的氛围，办好人民满意的教育。