迁安教育大讲堂之“校本研修的有效路径和高效策略”一初中分会场

一初中

<p class="ql-block">“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,教师以及教师教育作为教育与社会变革最重要的主动力量已经成为全社会关注的一个重要领域,教师的专业成长则是提高教育质量的关键。新一轮的教育发展和课程改革要求教师要有更专业化的成长与发展。</p> <p class="ql-block">王会国校长高度重视讲座活动,6月24日下午2:30分,在高凤娜主任组织下,全体师生观看了吴积军老师的“校本研修的有效路径和高效策略”线上培训讲座。</p> <p class="ql-block">参与培训人员有:胡益军校长,司军华主任,高凤娜主任及一初中教师。</p> 培训开始前 <p class="ql-block">依据当前防疫的需要,老师们自觉佩戴口罩,准时到场排队签到。</p> 培训过程中 <p class="ql-block">在此次讲座中,吴积军老师从组织形式、概念和基本要素等方面全面阐述了校本教研的重要性。校本教研是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。</p> <p class="ql-block">讲座过程中,老师们认真观看并随笔记录,深受启发。</p> <p class="ql-block">校本教研是促进教师的专业发展和学校发展,保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本教研的目的是让教师成为教学,研究和进修的真正主人。校本教研工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。</p>

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高凤娜