七年级1班2班优秀作文集锦（2）

茉莉清茶

晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.2班朱芮莹 “三百六十行，行行出状元”，江湖高手众多，可以说是齐聚我们班啦，接下来让我谈谈我们班的江湖侠者吧。 柳公权再现 哈哈，没想到吧，柳公权转世了，就在我们班。此“柳公权”乃“刘公权”，是当今我校书法艺术成就最高者——班长刘天保。以上并非拍马屁，在下实话实说而已，不信，请看！ “刘公权”正在全神贯注地练字，一入座便“无丝竹之乱耳”，屏息凝神，写下神韵的每一笔。你一定会以为这样很累吧？但并不然。他轻握笔杆，流水似的写下每一笔，其字瞬息可成，一篇文章下来，也是行云流水，此“公权”却神情自若。 祖冲之转世 在数学这方面，我们班的杰出人物始终一成不变，但有一位是其中的领袖人物——我班数学委员黄彦颖。虽然它的书写令人不堪入目，但数学却是个奇迹，我严重怀疑他是祖冲之的后代。这不，大神又在“耍威风”了。 这是一道令人头疼的几何题，大家冥思苦想一番后，不约而同地看向他，他看了同学们充满一线生机的目光后，一如既往地走向了它的主打台，当然，除老师外。大家做好万全的准备，只等他开口，只见他深吸一口气之后，一个个字便如机关炮一样射出来，还没等我们反应过来，他已经讲完了。这不能怪我们太笨，只能怪他太聪明了！ 瞌睡虫附体 你们见过什么虫？嘿，我们班有一条瞌睡虫。这条虫睡功了得，恐是我班无人能敌的。此虫称“井盖儿”，这只是因她姓“井”而得名，但“瞌睡虫”的称号可不是白来的。看吧，刚下课，她就成了全班的焦点。“虫儿，你怎么变异成熊猫了？” “虫儿，你昨晚干什么大事了？”然而，大家关注的焦点已从课堂上昏昏欲睡的状态，彻底进入了熟睡。过一会儿，她迷迷糊糊地蹦出一句：“我怎么会知道，反正我似乎每天都处于冬眠状态。你们没听过‘睡眠如猪，才不会秃’吗？”坐在她斜后方的我向前瞧去，她旁边早已没了一个人影，睡眠如此之深的她还能听见别人的谈话，已经是个奇迹啦。 好！话不多说，一场武林大比拼又要开始了！ 晒晒我们班的牛人 社旗县实验学校7.1班吴佳慧 俗话说“物以类聚，人以群分。”各路“英雄好汉”汇聚一堂，来到了我们初一一班“各显身手”，一个比一个牛，让我来介绍他们给你认识吧。 古灵精怪 我们班有一个整天嘻嘻哈哈，吊儿郎当的“奇葩哥”，他说白不白，就像马克笔199号和107号的混合色，说高也还行，目测165朝上，整天在教室里上蹿下跳。有次下课，他拿起一个纸团，站在教室后门，大手一挥，做了个投篮动作，便瞧见纸团“咻”的一声，准确无误的飞进了垃圾箱中，一看投中了，还大喊一声：“嘿嘿嘿，我就是投篮超星！”引得同学们笑得前俯后仰，反正有他在的地方总是笑声连连。 数学天才 我们班的数学之星，多的数不胜数，但在我心目中，他可是最聪明的一个。他很瘦，笑起来露着他那一口大白牙，鼻梁上架着一副银色边框的眼镜，又显得温文儒雅了许多。 数学课，便是他大放光彩的时候，同学们绞尽脑汁也想不出来的题目，他总是最先反应过来，然后到黑板前为我们讲解思路，同学们会恍然大悟，惊讶的嘴巴合不上，不由得为他鼓掌。而他却说，“嘿嘿，这不就是小case嘛。”不愧是数学天才啊。 学神 虽然我们班同学成绩都很不错，但个别同学成绩不太稳定，因为只要在“赛道”上休息一下，就会被其他同学所赶超。 而她，我亲爱的学神大佬，在年级前十，班级前二稳如“老狗”，我总是回头看她，看她是怎样学习的，瞧她总是沉迷于学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，戴着一副眼镜气定神闲，在气质上完胜大学霸。看她与别人争论数学题目时，眉头紧锁，眼睛直盯试卷，手里还拿着笔圈圈画画，嘴里嘟囔着解题思路，一会儿便将与她争辩的人给K.O了，果然，牛！ 再瞧她平日一丝不苟的模样，那整齐秀丽的笔迹，那干净规范的积累本，那成堆做过的卷子……终于明白她为什么那么让我佩服了，这就是学神给的压迫感啊！太强了。 在这个各路“牛人”“神通广大”，各显身手的班级中，我们团结友爱，彼此温暖，共同为我们的初中生活谱写着优美的乐章，这就是“班级牛人”! 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.2李佩雅 众所周知，二班人才济济，他们虽只是冰山一角，却独显风趣。“牛”在何处？请听小女慢慢道来。 男版Maria Maria是英语教科书上来自古巴的小女孩儿，总以一条黄色连衣裙示众，有着黝黑的皮肤，他亦是如此。笑起来便只显那一口白净的牙齿，傲人的苹果肌，在他那张锅盔大的脸上毫无违和感，甚至显得他更加亲切。“未见其人，先闻其声”就是专门来形容他的。他那沙哑却具有穿透力的嗓音读起书来十分有精气神，讲起故事来更是让同学们耳听心受，回味无穷。江湖人称——杰哥。 乐器“小王子” 拨着吉他的弦，奏出弯曲的平行线，华光从缝隙倾限，美妙在不经意间。流畅的吉他旋律真让人拍手叫绝。他的音乐才华和对乐器方面的天赋是我们羡慕不来的。他翻唱Beyond乐队那首歌颂自由的《海阔天空》时，一开嗓我便想到了百川朝海的壮阔景象。吉他也只是九牛一毛，电子琴、贝斯，架子鼓等乐器他都有两把刷子。更有甚者说他还会拉小提琴，真想见识一番呢！名如其人——张帅。因为有着高挑的身长和神一般的才华，所以有个响当当的大名号——帅哥。 副科搞笑男 “不要迷恋哥，哥你得不到的男人。”这人指定有点大病，可他的副科成绩却是出类拔萃。我塞不进脑子里的地理知识，他总是看两眼就能倒背如流。每次地理课上他都与老师嬉皮笑脸，即使老师对他万般刁难，他也是能迎刃而解，真让人羡慕不已！当我们夸赞他:“哇，你好棒啊！”他总是十分骄傲，毫不谦逊，牙都咧到耳根子上了，还不忘记补一嘴:“这就是哥的魅力，我可是神仙护体的美男子啊。”他就是名副其实的普信男——陈宇豪。 努力型学霸 学霸分两种:天赋型和努力型。但我总觉得“努力”这个词更高贵。在角落里点孤灯，默默学习的那个人就是他了。小而明亮澄澈的眼睛彰显出他寡言和不张扬的性格。默默无闻却能闷声干大事，他悄悄崛起，惊艳了所有人。班级第一的宝座非他莫属。他取得的好成绩离不开他早起晚睡，日复一日的辛勤努力。二班学习扛把子——杭子哥。 二班人才辈出，“牛”人不断。在努力学习中也夹杂着快活的笑和畅心的闹。风华正茂的年纪，认识他们便是荣幸。 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.2班郭钰瑶 自古英雄出少年。大千世界无奇不有。我们二班虽小，却也是一场江湖，一座江山。古有三国乱世纷争，今有全科学霸争锋。考试风雨下，挥袖俯首，多少英雄！ 理科学霸 小弟初来乍到，却也久仰其大名——黄彦颖。谈到数学学霸，我们班统一回答：“黄彦颖。” 以他为首的一群数学精英们总是数学课上的活跃分子，占据我班半壁江山。每每讲题呼声最高的就是他。每每自由讨论，人们蜂拥而至，让其讲题，使其区域内的精英们黯然失色，唉声叹气。只是学霸有时脾气不好，“横眉冷对”理解困难户，有时也不免得口吐芬芳。但仰慕他的人只增不减，这也许就是学霸的魅力吧。 书法大家 且看西北，笔墨江山，刘氏天下。此派掌门书法大家——刘天保。江湖人称：“刘大宝”。 我校书法达人在其面前都是班门弄斧,无论参加什么书法比赛，都是大材小用，一参加就是特等奖。这让那些只得一等奖的名士长吁短叹，自愧不如，更让我们班这些拥有“龙飞凤舞”般字迹的人眼红心跳，血压升高，暗戳戳地下定决心奋发图强。刘天保，书法大家当之无愧。 实力美人 有了江山怎能少美人?眼前美人莞尔一笑，恰似枫叶飘飘。此乃实力美人——朱芮莹。 此美人以年级第一的身份来到我班，此后更是语、数、英、生、地、历、道全面发展，此外艺术才能十分多样，课余参加口才班、美术班，绘画也是一绝，。虽然身为一霸，足以傲视群雄，却不骄不躁，说话轻轻柔柔，却能一针见血，可谓是新一代之楷模，全面发展的人才。一代天骄美人，出类拔萃无人敢动，可谓美人实力也！ 天下英雄入吾班中，谈笑风生中，与君看江山美人如何纷争。 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校七(1）班李文静 古时候称有学问的人，总要加个“子”字，比如山东曲阜的孔丘，人们称它为孔子，还有庄子、老子、列子等，清一色的全是了不起的人物。 几千年过去了，如今，我们班上也出现了许多了不起的“牛人”。 “李子”——“才女” 所谓的“才女”，可以说是千年难得一遇的“牛人”。她是我们班的榜首状元，是老师常常挂在嘴边上的好学生。她最有代表性的就是嗓门大。早晨读书时毫不夸张地说，她的声音能使地震山摇。 不仅如此，她的作文水平也是很高的。周四下午我们刚从音乐课那优美的歌声中走出，就迎来了绞尽脑汁也想不出来素材的作文课。上课铃声一响，我还沉醉在优美的歌声中，她却奋笔疾书，马不停蹄地写。白纸黑字，一笔一划毫不怠慢。她的作文可谓是行云流水，一气呵成，而我的作文纸上却空空如也，欣赏作文时抽中了她的作文，老师都赞不绝口。她却说:“我这篇作文写的流水账似的，竟然还能被抽到。”不愧是她，随手一挥，一篇上等的作文就浮现在眼前。 “马子”——“怪” 所谓的“怪”那是相当的怪，但此“怪”非彼“怪”。 他有一个怪习惯，数学考试时，我们都被后面的大题难倒而止步不前，我们在数学纸上不断的演草，而他却极其的与众不同。他在揪自己的头发，根据我与他一学期同学的经验来看，他是在思考问题，直到他想出解题思路他的头发才得救。老师都调侃道:“你再揪你的头发，到时候就秃了，怎么办？”即使老师再三提醒他，他也改不掉这个怪习惯。 “王子”——“自信哥” 所谓的“自信哥”通俗易懂，就是自信心爆棚。他整个人都凸显的是这里的一切他都信手拈来，没有任何事情能难倒这位自信心超标的人，在上地理课时，老师在评讲作业第一题，他信誓旦旦地说出:“A”。我们异口同声地说:“选B”。当然，答案也不出所料的选B。他非但没有感到尴尬，而是理直气壮地说:“没有我的失败怎么会显出你们的成功呢！” 我们班的“牛人”数不胜数，以后听我细细道来。 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.1班李佳梦 有人说，班级就是江湖，每个人都可能身怀绝技，卧虎藏龙，令人无比佩服。接下来，我就向你们晒晒我们班的“牛人”。 光腿“男神” 在我们班里，总有一道亮丽的风景线。我们齐刷刷地穿着长裤，唯有他不同，他偏不走寻常路。 他会在上课的时候，把裤子挽到膝盖上，为的就是展示他那小腿的优美线条。记得有一次，在地理课上，他照常把裤子挽了起来，且穿的是一条肤色的裤子，害得地理老师认为他没有穿裤子。 他每天上课露小腿的时候，难道不会尴尬吗?或许是他认为自己的小腿好看吧。现在想来，"光腿男神”倒是有些自信了。光腿男神可真不愧是“神”一般的存在。 作文天才 在我们班里，有这样的“大佬级别”的人物。她们写的作文，读起来朗朗上口，句子优美，使人不禁陶醉其中，那精彩的故事情节，优美的自然风光，无不令人向往，无不令人陶醉，无不令人沉浸其中。 那次期中考试，语文老师把优秀作文在展台上展览，优美的开头与结尾，老师直夸她们的作文水平极高能够与高中生写的作文相媲美。由此可见称她们为“作文天才”一点也不过分，她们随笔就能谱写华丽的篇章，令我无比佩服。 数学天才 在这个人才济济的班级里，数学成绩好的人数不胜数。唯有他，我认为可以被称之为“数学天才”。我这样说可一点也不夸张。别看他个子不高，鼻梁上架了一幅眼镜，小脑袋里可藏着大智慧。 在一次考试中，我们都被最后一个题难倒了。可他却行云流水，一顿操作猛如虎直接把我给看傻了。写完之后，他还傲骄地说:“哈哈，我写完了，我可真厉害啊!”我不禁感叹道天才就是天才，“神”一般的存在。 “江山代有人才出”用它来形容我们班再合适不过了。我们班的“牛人”可太多了。 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.2班苏颖 “三百六十行，行行出状元。”江湖高手众多，各路高手纷纷身怀绝技。接下来，就让我谈谈我们班的江湖侠者吧。 狮吼功的传人 清晨，刚步入楼梯，一道声音便传入耳腔，在这略显幽静的楼梯道里荡漾开来。这是你肯定会好奇的询问:这声音是来自谁呢？来吧，随着我的脚步为你揭晓答案。走进教室，环望一周果不其然，是我们班的大嗓门一一杰哥。他正在tryhisbest让这声音响彻云霄呢！你可别不相信，他的狮吼功要称第二，没人敢称第一。老师经常说在操场上就能听到他那响亮的读书声，可见其功力非同一般！正是有了他这个“领头羊”我们班的早读激情四射，学习效率还翻了好几倍呢！ 神笔马良的传人 她那双纤纤细手，握着笔，在纸上挥来挥去，不多时，就绘出了花红柳绿，不愧为我们班的“版面担当”。尤其是她那人物画，出神入化，栩栩如生，活灵活现，那双眼睛也灵动有神，简直如同仙女下凡！她绘制的山水画，山清水秀，仿佛将大自然的灵气都集中在此画了。若不是亲眼看她画出来，还以为是哪个名家之作呢！每次老师布置黑板报一类的文艺活动时，她总是首当其冲，而且完成度也是高到离谱。她，就是我们班的一一雅姐。 爱因斯坦的后裔 步入初中，成堆的几何题向我们涌来，许多同学都烧脑不已，但对他来说却是小菜一碟，这让我望尘莫及。 有一次，班级出现了一个“拦路虎”，时间如同同学们的额头上的汗珠一样大滴大滴地流走，同学们个个脸色涨红，憋着一股劲儿，可怎么也想不出这道题的答案，真是百思不得其解。只见他几分钟之后便举起手，脸上布满自信的笑容。当他讲解时，同学们都被他清晰的思路和流利的专业术语所折服，老师也赞不绝口，台下轰然响起一片掌声。他，就是我们班的一一彦颖。 看！我们班的这些牛人，个个身怀绝技，正是有了他们的相互激励和斗争，才使得七年级2班在“江湖”上渐得盛名！ 晒晒我们班的“牛人” 社旗县实验学校7.1 李嘉琪 恰同学少年，风华正茂；数风流人物，还看我班。 ——题记 “江山代有人才出！”上有身怀绝世武功的侠客，下有知识渊博的文人墨客。而我班既有文学顶峰的“作文大师”，又有酷爱读书的“文静女神”，还有带动气氛的“七班F4”…… 疾风知劲草 绿茵操场，红白跑道，蓝色身影。体育课上，老师让我们绕着操场跑三圈，刚开始我们的速度都很快。可谓是个个摩拳擦掌，跃跃欲试，到第二圈时，逐渐放慢了脚步，不久便悠闲地走着。放眼望去，一抹蓝色的身影在操场上跑着，速度仍如当初。只见他的脸颊涨得通红，额间布满汗丝，那少年仿佛从风中走来，又同风一起归去。 到了第三圈，他脚步不停，节奏未乱。 我恍然想到一句话：少年的征途是星辰大海，等待自己去征服。他就是我们班F4之一“狼尾少年”－周华威。 一语惊众人 数学课上，他坐在后排全神贯注思考着老师出的题。窗外吹来阵阵微风，吹散了他额间的发丝，但思路仍在。班里一片“万马齐喑究可哀”的样子。 突然间，它打破了原有的沉寂，自信地举起了手。与此同时，他的好兄弟——我们班F4之一的“杠精本精”——王子悦，也以迅雷不及掩耳之势举起了手。他俩同时想到了另一种思路，来了一手双奏。老师说他俩的想法如出一辙，我不禁感慨：不愧为本班F4中的元老，真是心有灵犀啊！但这时老师又发话了：“你们俩的思路虽然很对，但太复杂了，一般不用。你俩啊！总是不走寻常路。” 台下一片笑声，他坐在了座位上，无奈的摊了摊手，班级的气氛被他带了起来，他嘴角勾起一抹浅笑……他就是我班F4之一的“搞笑担当”——揣钊 一作天下绝 作文课上，写声阵阵，沙沙悦耳；右手执笔，左手伏案，不负青春，不负才华。她默不作声的构思着，远离了喧闹纷杂的世间。她一笔一划地落在作文纸上，始终怕因为自己的怠慢而玷污了这张“黄金纸”，她不顾耳边发丝的凌乱，不顾周围的吵闹，一心只在作文上。我大概明白了她作文多次被老师表扬的原因，也明白了她字体工整的原因。她乐于助人，每当有人来找她请教作文时，她总会耐心的指导。她就是我们班的“文静少女”，以作文独霸一方——刘清新。 爱迪生曾说，天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。“牛人”亦是如此！ 我找回了梦想 社旗县实验学校7.1班王萌 谁的心中不曾有光，那是值得用一生换取的梦想。 ——题记 乌云拦住了欲开的朝阳，雾意弥漫，我站在雾里，看不清自己，也迷失了前进的方向。 脑海中不断地回放着那些往事，怕是永生不忘。那日我去上书法班课，我哼着不成调的曲子上了楼，开始练那些难写的字，不知过了多久，我仍是写不好。我甚感烦躁，字也写得越来越不像样，一个个龙飞凤舞的。老师双手背后，慢悠悠地晃了过来，看着我写的字，眼中闪过一丝微不可察的失望，他随即轻启唇瓣:“你根本无心练字，更没有那个天赋，你那所谓的成为一个书法家的梦想更是遥不可及，你走吧。”我听着老师那刺耳极了的话，怔了许久，我勉强地对老师扯了个微笑，可笑意不达眼底，手不自觉的攥紧了，我失魂落魄的走了……自此，梦想破灭。 几日后，父亲看着不去上课，整日呆在家中消沉的我，终是忍无可忍地推开我房间的门，冲进去拉开厚且笨重的窗帘。一瞬间，阳光照亮了屋子，我恍神许久才反应过来，我抿了抿干涩的唇，哑着嗓子问:“你来干什么？”父亲生气地质问我:“为什么不去上课？”一时间，沉默漫延了整个房间，他的质问像是投入了无底的深渊，无人回应。终于，我哑着嗓子低低地回了句:“老师说我没那个天赋。”父亲许是没听见，站在那里不说话，随后毫不犹豫的走了。房间里再次恢复了之前的沉寂。 晚上，父亲看着我，沉默了一会儿，开口说:“等会儿下楼转转，你也一起。”我轻轻地嗯了一声，算是回答了父亲的话。我见父亲走后，才披上外套，随即下楼……台阶上如水的月光洒了一地，他身体微倾，手中掐着香烟，在淡淡的薄雾中吹出大大小小的烟圈。他抬头看了看我，对我说:“我也曾拥有过梦想，我那时想成为一名厨师，没有人支持我，甚至至亲也不看好我。我一意孤行，顶着压力，一个个不归的日夜，顶着夏日大汗淋漓地翻转滚烫的锅铲。这条路没有出路，生活本就是为了茶米油盐，这样的话我听了太多，我只是一笑而过。”我问他:“是什么支撑你走过那段岁月？”他憨憨地笑了:“追梦啊，谁的一生不曾有光呢？那是值得用一生换取的梦想。”他仰起头，时不时发出极长的鼻息声，又再次喷云吐雾，身体淡入烟雾。那一刻所有的烟雾为他而舞。他在天穹的注视下，用烟诠释了自己那追光的往事。我看着他，思绪万千，自此，梦回。 阳光刺破乌云，我站在阳光下，找回了自己，也重抬了梦想。 我找回了亲情 社旗县实验学校7.1班吴佳慧 燕燕轻歌，莺莺娇软，夜长争得亲情知，初夏早被相思染。 ——题记 成长路途中，我好像弄丢了一样东西，它平凡又伟大，普通又精彩，那是关于我的爱。于是我拿起时光机，在岁月中寻找，希望能找到独属于我的爱。那是我与外婆的独家记忆。 蚊子疙瘩 小时候，我和外婆最喜欢那棵门前的梧桐树了。那棵树枝繁叶茂，郁郁葱葱，偶尔树上还会探出几个小脑袋，那是小鸟，它们站在树枝上叽叽喳喳地叫，蝉也在放声高歌，每每盛夏我们就会把躺椅放在树荫下，倚着它谈天说地，欢笑声作一团。外婆还颇爱与我讲故事，许多美丽的故事都是从那儿开始的。每当我听入了神，腿上便不知不觉地留下几个蚊子疙瘩红通通的，那是蚊子对我的“关爱”。外婆心疼极了，将清凉油抹在我的腿上，凉凉的。她的手并不光滑，甚至有些粗糙，但我觉得很舒服。 这是外婆的爱，我找到了。 蒲扇轻摇 盛夏的夜晚总是热得出奇，因为老院子屋里并没有装空调，所以在床上的我已是大汗淋漓，紧锁着我的眉毛，一刻也没放下。突然，一阵阵凉爽的风吹到我的身侧，我只觉得一阵清爽。轻睁双眼，发现外婆在我的身侧，拿着蒲扇摇啊摇啊，摇走了我的闷热与烦躁，摇来了那一缕缕名叫亲情的风。 这是外婆的爱，我找到了。 熟悉背影 来到县里上初中的我，平日与在乡下的外婆的联系少之又少，所以我渐渐忘却了那份情。那天母亲告诉我外婆要来，我便满心欢喜的在家等。外婆来了以后，我看到了那张熟悉又陌生的脸，她的手里攥着几袋绿油油的蔬菜，是她自己种的，我突然发觉外婆老了，她只剩下了那弯曲的背，朦胧的眼和花白的发。没聊几句，她就要走。我要送她，她却不许，我不知道她那瘦弱的身躯，是怎么爬上五楼的，但我知道年迈的她是怎样下楼的。她脚步蹒跚，一步一步的扶着栏杆，向下走去。她的步子慢慢的，我就这样看着她与夕阳共同漫步，雪白的发在夕阳下闪耀着银光，但夕阳却怎么也融不化那雪白的发，我看到了一个孤独的老人。 我想，她此刻最想要的不是冰冷的栏杆，而是她孙女温暖贴心的搀扶，我恍然大悟，跑下楼去，追上外婆，轻轻地扶着她，她看着我，笑得比蜜汁还甜，她拂过我的发，说她永远爱我，我想，我也是，我也会永远永远爱着她。 这是外婆的爱，我找到了。 我将这爱的碎片捡起，合成了外婆伟大的爱。我想我找到了，那份属于我的爱，她在我心中闪闪发光，熠熠生辉，永远温暖。我想，这就是亲情。 这才是该有的样子 社旗县实验学校7.1 李佳梦 风过林梢，云过楼堂，上课铃响，那是青春该有的模样。 岁月如水，时间如流。今世不期相遇在人世的渡口。看，光阴不在；听，岁月迁流，一尾绝尘去，落两袖清风，回忆的是往事在心头。 春回大地，万物复苏，让我们忆起那天。那是临近考试，我的心思一直不在状态，毋庸置疑，这次考试我失利了。走在放学的路上，往日美丽绚烂的夕阳，此时也变得黯然失色了。我的腿就像灌了铅一样，无比沉重。我带着那狼狈的样子回到了家中。 看着母亲为我准备的大餐，不禁一阵苦楚涌上心头，我该怎样面对母亲的殷切期望，顿时，我不知所措地站在那里。妈妈见此情形也应该预料到了我没有考好，于是说，吃完饭带我出去散散心。我只好答应了。 我们在路上谈论了许多。到了一处比较偏僻的地方，我不明白母亲为什么要带我来这里，难道此处有什么奥秘?妈妈只是面带微笑，似乎是让我自己去留意。走到一处后，妈妈便要求让我与她一同坐下。坐定后，我环顾四周，周围并没有什么新奇之地。只是在一处墙角，发现了一株白色的小花，那花儿虽然弱小，但那花朵却开得十分艳丽周围都是杂草，唯独那朵花如一颗明星点缀着黑夜。 突然,我的耳边传来一阵咆哮声，一声怒吼撕破了天空，随之，便有豆大的雨点拍打在地面上，暴雨突然而至。我现在只在思考那朵花怎样了？我本以为它会被暴雨所击倒，却没有想到那朵花仍就昂首挺胸的仁立在暴雨中。我不禁陷入了深思：太阳能无畏于黑暗，弱小的花儿能够战胜暴雨，而我呢？我又怎能因此而折服，我也要无畏挫折，无畏黑暗，在这泥泞的成长道路上，谱写出一首属于自己的华丽篇章。 我也终于明白了母亲带我来这里的目的。雨停了，那朵花儿依然光鲜亮丽。我们在回家的路上，一起讨论着生活的意义。 窗外橘黄色的夕阳洒落下来，微风轻拂我的发梢，望着盛开的梧桐树。我不禁明白：以岁月为笔，理想为墨，捕一缕黎明的白，绘一副未来可期。这是少年眼中光的模样，亦是少年本该有的样子。 这才是该有的样子社旗县实验学校7.2班李佩雅星星坠入大海,太阳从碧蓝的海平面升起,星星抬眼仰望太阳的光芒万丈,而我躲在角落,渴望世人的目光。 ——题记 什么才是该有的样子呢?在风华正茂的年纪里,我们一定要长成玫瑰吗?不,我们可以是雏菊是茉莉,是向日葵,是千万株野草,风一吹卷遍山野。少年本不该被定义,他们听春雨不厌,看冬雪不烦，虎虎生风,光芒万丈。 少年可以是随意染发,旁若无人的跳街舞;也可以发愤识遍天下字，立志读尽人间书；任凭父母呼喊,仍不愿归家。而我则希望不低调、不张扬,不为成见所扰，不为人言所惑。 台上花枝招展的舞生统放光彩，而你只能在台下默默鼓掌,操场上挥汗如雨的运动员搏得金奖,而你只能在台下投以羡素的目光,发布会上沉着镇静的演说家妙语如珠,而你只能在角落目瞪口呆......好胜心告诉我们,自己不甘心,我们也想一展光采,却无奈被他人踩踏,低下本不高昂的头。 父母常言,我未必是闪光的太阳，却活成了太阳的模样。我被班级里的人调戏为“才女”。我并不有才，只是付出了比他们多半的汗水。清晨,当他们还在酣甜的睡梦中时,我已迈向了有温度的足球场,当他们还沉迷于电子的趣味里时,我已穿上舞鞋,响起音乐努力的跳,当他们逐看漫画、小说等无趣杂本我已开始背诵那些复杂的词稿。功夫不负有心人,我代表学校踢足球为校争光，全省拉丁舞大赛在郑州我多次被评为一等奖,演讲会上我熟练发言赢得无数的掌声与嘉奖。 其实,我想说没有什么“这才是该有的样子”,天还很蓝,路还很长,灯火还没熄灭,故事才刚刚开始,作为少年的我们,只用听从自己的心,健康快乐的成长,勿断儿时念想,开启希望的理想,勇敢且坚毅。这就是该有的样子! 星星不再窥探太阳,绽出自己的光,我不再躲在角落。这一次我要活成自己的主角。 ——后记 这才是该有的样子 社旗县实验学校7.2 苏颖 窗外，大雨滂沱，阴沉而灰暗的天空中，砸下一颗颗豆大的雨点，狠狠地敲打着一切它所触及的物体。最可怜的是在狂风暴雨中瑟瑟发抖的树木，弱小的叶子几乎要被雨点砸出一个窟窿。 屋内，我空洞无神地望着，回想刚才的情景:我怀着忐忑不安的心，期待着月考的成绩，可令我出乎意料却又似乎又在情理之中的是，十五名！一个多么扎眼的数字，对于平时不退前十的我来说，该是多么大的打击啊。我如同一朵灿烂的花，瞬间枯萎，耳边的嘲笑与嘲讽，我已全然不顾。一股凛冽的风把我的思绪勾了回来，我颓废地坐在床边，心中似有一个声音，在撕吼，在咆哮:你怎么会变成这样？ 是的，我的成绩一直在下滑，就像从山顶上一脚踩空，翻滚了下来，把自己弄得遍体鳞伤。曾经那个从容不迫的面对考试的我，不知几时已经走丢了。 不如就此放弃？ 我的脑海中闪过这样一个念头，从地上爬起来。窗外，雨声依旧，却一下一下地敲打着我心，我扭头看向窗外，却意外捕捉到一抹红色，一个令我心尖颤动的场面在我眼底蔓延:窗外，一朵娇嫩的花在暴雨的攻击下，剧烈的晃动，她艳丽的的花瓣，在黑暗的世界中显得渺小，无助。 我扯了扯嘴角，等待着她被暴风撕碎，毁灭。然而，一分钟，两分钟……时间在不断流逝，花朵在暴风暴雨中左摇右摆。玻璃窗被敲出“嘭嘭”的声音，但她却依旧坚定地绽放着。突然，一颗雨珠如子弹般穿透了她娇嫩的花，我心中一紧，但她毫不屈服，昂首挺立。就连她受伤的那朵花瓣，也似在发着光，造就了一个令世间动容，令人热泪盈眶的神话！ 一朵娇嫩的花，尚能在风雨中昂首挺胸，在自然给她致命一击时，勇敢面对，绽放生命的美丽。我为什么不可以？我不过是经历了一次成绩的打击，为什么不能养精蓄锐，奋起直追呢？ 似想明白了，我站了起来，望向窗外，此时雨已停，挂在天空上的是那七彩的光，我的眸中充满了希望，光明。笑着迈向书桌，遨游题海…… 这才是该有的样子！ 这才是该有的样子 社旗县实验学校7.2班李娇锦 月亮轻柔地拨开云雾，悄悄探出了头，她宛如好奇的小女孩到处张望着，我透过敞开的窗户与月亮两两相望，不觉中入了迷，思绪也随着月光飘向天际…… 独自走在熟悉的小路上，竟觉得它是那样生疏，考试失利，希望的翅膀被折断了，前途一片渺茫。我该如何向妈妈解释，难道是撒谎骗她?还是隐满事实的好。但终究“纸包不住火”，这件事的直接后果是我被妈妈灰头土脸的批评了一顿，囚禁在了房间里。 冷清的屋子里，到处是被发泄的狼藉景象，凌乱不堪。窗帘半拉着，没有开灯，只有几缕微弱的光战战兢兢地照进来，我瘫坐在地上全身都失去了知觉，感受不到地板的冰凉，夜的恐惧。泪水顺着眼角流了下来，好像在诉说:"你是一只丑小鸭，因为成绩不过硬，只能被遗忘在黑暗的角落。”我不甘心做丑小鸭，我要做白天鹅，白天鹅，内心深处在不停地呐喊。 我擦干了眼泪，打开了灯，拉开了窗帘，重新坐回了书桌前。当我拿起试卷时，心中早己估料到这段路有多难走，可是没办法，多难我都要坚持走下去。拿起笔，审好题，仔细的分析着，条件一点一点的摆着，本以为这次可以了，现实不会再对我这么残忍了，当我拿起参考答案时，手在抖，心在跳，可现就是如此的残忍答案还是偏离了跑道。 我崩溃了，内心的愤怒再也抑制不住爆发了，仅剩下一点理智在控制住我，想起那些成功者我眼前似乎浮现了他们挑灯苦读，努力学习的景象。又想起我，应付作业，上课分神。呵!原来失败也是有愿因的，我对自己冷嘲热讽道。可内心的不甘让我再次拾起信心，我警告自己:这次不能失败，一定不能！恍惚间，像是有一束光照了进来。时钟，不知走过了多少圈，我终于看到了希望。快看答案!快，快！我心里不停催促着自己。"对啦!”我大喊道笑出了声来，生怕有谁不知道似的。此时，夜已深…… 岁月极美，在于时间的流逝，也在于你的拼搏奋斗。因为有付出，生命中才有那些绚烂烟火般的幸福。 这才是少年最美的模样，才是该有的样子!