<p class="ql-block">尊敬的各位学生家长：</p><p class="ql-block"> 您好!感谢您长期以来对教育工作的大力支持。暑假将至，为了让孩子们度过一个健康、安全、文明、愉快的假期，希望您认真履行监护职责，指导督促孩子合理安排假期生活，保证孩子的假期安全，为下学期的学习生活奠定基础。</p> <h3>让阅读成为桥小主旋律🎶</h3> <h3>各年级语数英实践性作业</h3> <p class="ql-block">一年级语文实践作业</p><p class="ql-block">一、每天阅读30分钟，共读《小猪唏哩呼噜》、《没头脑和不高兴》</p><p class="ql-block">二、书法练习。</p><p class="ql-block">在A4书法练习纸上认认真真地写一张书法作品。</p><p class="ql-block">三、背诵一二级古诗。</p> <p class="ql-block">一年级数学实践性作业活动</p><p class="ql-block">（一）小小环保统计员</p><p class="ql-block">1．调查一星期你家扔掉几个塑料袋。</p><p class="ql-block">2．绘制简单统计表。</p><p class="ql-block">3.提出环保建议。</p><p class="ql-block">（二）快乐购物，开心日记</p><p class="ql-block">例：第1次购物 今天是8月1日，我买了一包乐事薯片，价格是5元3角，我付给营业员阿姨一张10元，找回4元7角，面值分别是二张二元，一张五角和一张二角。</p> <p class="ql-block">二年级语文综合实践作业</p><p class="ql-block">二年级语文综合实践作业</p><p class="ql-block">1.开拓视野：暑假里，你去了哪些好玩的地方？做了哪些有意义的事情？（如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人等）。请记录下你的所见所闻。（可以是相片、图画配上文字或作文)。</p><p class="ql-block">2.每天坚持读书，共读《稻草人》完成班小二打卡。</p><p class="ql-block">3.每天坚持练字，开学上交作品2篇。</p><p class="ql-block">4.背诵古诗二三级。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二年级暑假数学作业 </p><p class="ql-block">1.每天10道口算题或笔算5道。</p><p class="ql-block">2.数学游戏：和父母一起玩一项或几项数学游戏（如：用扑克牌猜24点等</p><p class="ql-block">3.小小采购员：参加一次家庭大购物，限消费100元钱，你能买到全家人都需要的商品吗？让爸爸妈妈协助你，由你来选择、购买、付款，体验一下如何合理使用人民币。（小朋友要将购物清单制成表格，列出物品名称、物品价格、总价……）</p> <p class="ql-block">三年级级语文实践作业 </p><p class="ql-block"> 1.制定学习计划，每天练20分钟钢笔书法。 开学时每人上交两篇书法作品。A4 纸，彩页，可参考模板。</p><p class="ql-block">2.开展“共读一本书”活动。</p><p class="ql-block"> 假期共读《绿野仙踪》。</p><p class="ql-block"> 按要求做读书笔记。</p><p class="ql-block"> 开学每人上交两篇读书笔记。</p><p class="ql-block"> 3.背诵古诗。</p> <p class="ql-block">三年级暑假数学实践作业：</p><p class="ql-block">1.小小记录员：用普通计时法或24时计时法，记录你在暑假里有意义的一天。</p><p class="ql-block">2.小小统计员：统计连续31天的天气情况，按晴、阴、雨三种情况，每天用符号记录，制成统计表和统计图。</p><p class="ql-block">3.小小采购员：同家长一起到超市采购一次或几次物品，商品价格(用小数表示)，让家长协助结账付款，回家后向家长了解蔬菜、肉食等的营养价值，分类整理记录。 </p><p class="ql-block">(温馨提示：活动期间请戴好红领巾，图片配文字的形式记录活动过程。）</p> <p class="ql-block">三年级英语作业</p><p class="ql-block"> 同学们，本学期我们学习了有关食物的很多知识，健康饮食是我们一直关注的话题。请你设计一张美食节手绘海报，要求图文并茂，A4 纸竖版制作。</p> <p class="ql-block">四年级语文实践作业：</p><p class="ql-block">1.每日练十分钟字，内容75首古诗。上交优秀作品</p><p class="ql-block">2.读《绿山墙的安妮》，做五篇读书笔记。可填写阅读记录卡也可写在a4纸上，横版。</p><p class="ql-block">3.小眼睛看世界： 一个人惟有“读万卷书，行万里路。”才能增长见识，丰富阅历。暑假里，你去了哪些好玩的地方？</p><p class="ql-block">做了哪些有意义的事情？（如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人等）。请记录下你的所见所闻。</p><p class="ql-block">（可以是相片、图画配上文字或作文。）</p><p class="ql-block">4.小小美食家：</p><p class="ql-block">在暑假里在家长的帮助下，学做一道菜（凉拌菜也可），讲食材、做菜的过程、感受、照片等内容整理到下面的表格里。</p><p class="ql-block">5.背诵古诗。</p> <p class="ql-block"> 四年级数学暑假实践性作业</p><p class="ql-block"> 活动一:感受数学</p><p class="ql-block"> 通过各种渠道，查找阅读数学家或科学家的故事，并写出一份阅读体会，希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事，还想告诉</p><p class="ql-block">大家你通过阅读明白了什么道理!</p><p class="ql-block"> 活动二:动手操作</p><p class="ql-block"> 画一个平行四边形和一个梯形，通过各种办法(可自己查资料，问身边的朋友，用画图的方法)想办法求出它们的面积。</p><p class="ql-block"> 活动三:24 点游戏</p><p class="ql-block"> 和父母一起玩或教父母一项数学游戏:二十四点。巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张，(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组)，用加、减、乘、除（可加括号)把牌面上的数算成24。每张牌必须用一次且只能用一次，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为(9-8)x8x3或3x8+（9-8)或(9-8÷8)x3等。</p><p class="ql-block"> 记录你们一起玩的情况，看看用时最短，算的最快的那个人是不是你?在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。</p><p class="ql-block"> 活动四:小调查</p><p class="ql-block"> 我们学过的统计图有条形统计图和折线统计图，统计假期某周每天的气温，把统计的数据填在一个表格中(自己画)，根据表内的气温数</p><p class="ql-block">值，再设计制作一个统计图，(条形还是折线自己选择)并回答下列问题。</p><p class="ql-block">1.根据统计图你能得到什么数学信息?</p><p class="ql-block">2.你能提出什么数学问题?怎样解答?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">四年级英语暑假作业：</p><p class="ql-block"> 同学们，本学期我们学了许多关于介绍自己的内容，请你认真梳理一下，制作一张英语手抄报 《My Day》，A4 纸横版制作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">五年级语文实践作业：</p><p class="ql-block">重温四大名著：《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》</p><p class="ql-block">围绕四大名著完成以下内容：</p><p class="ql-block">1.绘画：内容可以是四大名著中的人物形象或经典场景。</p><p class="ql-block">2.创编同人小说：以四大名著人物形象为主要角色，让他们走进你自己创造的故事里，注意要还原人物的特点。</p> <p class="ql-block">五年级数学实践作业 ： </p><p class="ql-block">1.读讲数学故事</p><p class="ql-block">读一则数学故事，并讲给你的家人听。</p><p class="ql-block">2.巧手包装趣味多</p><p class="ql-block">为亲人或朋友准备一份礼物，并亲手给礼物盒子包上彩纸、打上彩带，为了发扬勤俭节约的光荣传统，去商场买彩纸和彩带时尽量不要浪费。【设计意图】用长方体、正方体表面积以及棱长的知识解决生活中的实际问题，并要考虑到需要留有一些富余量，同时也对孩子进行了传统美德的教育。</p><p class="ql-block">3.天气预报统计多：</p><p class="ql-block">收看天气预报，记录秦皇岛和其他自选的一个城市的同一周内每天的最高气温情况，制作一份复式折线统计图。 并给从那个城市来秦皇岛旅游的游客提点建议。【设计意图】把折线统计图的知识运用到生活实际中去，在实际生活中体会折线统计图便于比较的特点，锻炼培养学生获取信息、分析信息、做出合理推断的能力。</p> <p class="ql-block">五年级英语实践作业</p><p class="ql-block"> 同学们，本学期我们学习了有关明信片、电子邮件和信的相关知识，请你制作一张思维导图对比postcard， letter，email的写法及区别，A4 纸横版制作。</p> <p class="ql-block"> 阅读可以陶冶自己的性情，变得温文尔雅；可以提高写作能力提高理解能力和沟通能力；可以使自己的知识得到积累，博学多才；可以提高自己的品味。阅读大量书籍能让自己生活增添丰富多彩的一笔，对做人做事都有很大的帮助。</p><p class="ql-block"> 六年级毕业生在假期要加强阅读，汲取书籍中的营养，丰富自己的知识内涵。</p><p class="ql-block">初一必读书目：</p><p class="ql-block">《朝花夕拾》</p><p class="ql-block">《西游记》</p><p class="ql-block">选读作家作品推荐：</p><p class="ql-block">朱自清、老舍、史铁生作品。</p> <p class="ql-block"> 希望大家在假期里，放松自己的同时，也能过得更有意义。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 桥东里小学教务处</p>