<p class="ql-block ql-indent-1">为了能帮助家长学习和理解《指南》，指导家长在家庭生活中提高养育子女的科学性，今天，中三班的六位领读者家长带领着家长们阅读分享了《指南》中的语言和社会两个领域。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据《指南》中语言领域的内容与目标，我们家长和老师要：1. 创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。2．养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。3．鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。4．引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">世界上没有两片相同的叶子，也没有两个完全相同的人。每个孩子都有自己的特点和优势，家长要善于发现和了解孩子的独特性，充分理解和尊重孩子的个体差异，用孩子的优势带动其它方面的发展。</p><p class="ql-block"> 孩子是我们的未来和希望，而幼儿的3-6岁是影响孩子成长的关键时期，需要家长和老师的共同努力，让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情，还给孩子一个真正拥有幸福和快乐的童年。</p>