立足“双减” 快乐成长——滕州市第四实验小学善国校区一、二年级学业评价情景测评

<p class="ql-block">  在“双减”政策下,根据上级精神,遵循低阶段特殊学生的身心特点,为更好地检测学生本学期的知识掌握水平,更好地运用学科知识解决生活中的问题。6月24日,我校一、二年级开展了无纸化期末面试测评活动。综合地对学生本学期学习掌握情况进行全面检测。</p> <p class="ql-block">  “双减”背景下,无纸笔化测评不仅很好地落实了“双减”政策,降低了学生考试压力,更全面地对孩子的学习水平、能力及素养进行了客观地评价,为孩子今后的学习起到了引导作用,给家长的家庭教育管理指明了方向,也对教师的教育教学提出了明确要求和分析研究的数据,为学校今后发展提供了改革创新的思路。</p>

双减

测评

本学期

学生

二年级

学习

检测

评价

更好

滕州市