<h3> 砥砺青春，逐梦启航<br> ——辽源实验高中“启航杯”青年教师赛课活动</h3> <h3> 青年教师是学校的新鲜血液，新生力量。为了给青年教师提供一个展示自我，交流分享，锻炼提高的机会，实验高中于6月24日开展了“启航杯”青年教师赛课活动。</h3> <h3> 高度重视，听评结合<br> 学校高度重视此次赛课活动，各年级多次召开专门会议，并在活动中多次开展听评课活动，为青年教师指出不足，把握发展方向。<br></h3> <h3> 集体力量，充分准备 <br> 在教研组老师们的大力支持、帮助下，青年教师虚心求教，充分备课。每一位教师都充分发挥自己的优势展示出自己的业务能力。他们的课各具风格，特色鲜明，精彩纷呈。<br><br></h3> <h3> 精彩课堂，学生主体 <br> 几位赛课教师都能充分学生主体作用，积极推进学生自主活动。将学校“261”课堂教学模式和“七组五项”课堂管理方法融于课堂之中，充分调动了学生的学习积极性和主动性，让学生有成功的体验，产生了浓厚的学习兴趣，从而感受到学习的快乐。</h3> <h3> 激情飞扬，教师风采 <br> 赛课教师们，在展现学生风采的同时，授课中又体现出个人较高的业务水平。课上他们激情澎湃，感染学生，教态自然，基本功扎实。循循善诱，问题设置有层次，衔接顺畅，符合学生的认知水平，关注学生的全面发展。</h3> <h3> 成果显著，收获颇丰 <br> 实验高教师培训创新开展“三师工程”，即“初师启航”工程，“匠师续航”工程，“名师领航”工程，有计划、有层次提升教师业务水平。<br> 本次“启航杯”教师赛课和“青年教师基本功大赛”，“青年教师读书交流”，“青年教师业务考试”等一系列活动，是我校“初师启航”工程的重要内容。此项工程不仅给我校青年教师提供了展示自我的平台，也使得教师们在相互交流中促进了自我专业成长。<br> </h3> <h3> 成长需要磨练，精彩源于努力。正所谓学无止境，教无止境，研无止境。相信通过此次活动每位教师都能收获满满，都能在教书育人的路上扬帆远航！</h3>