<p class="ql-block"> 转眼一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结如下:</p> 一、上课篇 <p class="ql-block ql-indent-1">体育课主要是培养学生的自觉性、组织性、纪律性、荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这学期的课从常规整队开始!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(一)篮球课</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">篮球是三大球之一,在全世界影响广泛,有着深厚的群众基础,同时也是一项学生喜爱的运动项目之一,它不仅能提高学生灵敏、协调素质,而且能够培养团结协作、遵守规则的意识和习惯。本期安排四年级进行篮球教学。掌握运球,投篮等基本功,了解简单的篮球战术,逐步发展学生灵敏、速度等身体素质,培养综合运用所学技术的能力和学习篮球技术的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">(二)足球课</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">足球课堂教学中,我利用足球球性练习和对抗赛,激发他们对踢球的兴趣。在教师的引领下进行,“无球习”、“有球练习”逐步让学生掌握踢球技术要领。在练习中将游戏融入其中游戏中,不断提高他们的技术和球性,更让他们充分体验到足球运动的乐趣。</p> 二、游戏篇 <p class="ql-block ql-indent-1">体育游戏能促进学生德、智、体全面发展、有利于培养学生良好的道德品质“寓德育于游戏中”,通过游戏可以在快乐的气氛中潜移默化地发展学生体格、体能,培养科学生良好的品行。同学们都乐此不疲!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我和同学们还意犹未尽,这学期的体育课就结束了,以上工作不是尽善尽美也存在一些问题,比如:在工作中创新意识有待提高等。但是,我会加倍努力学习、工作、进步,充满信心的迎接好新的工作。</p>