劳动励心志,实践促成长——董村小学三年级一班综合实践活动

白鹅和猫要过桥

<p class="ql-block ql-indent-1">为贯彻落实国家、省、市有关对学校劳动教育的工作意见,切实加强董村小学劳动教育管理,充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展。充分利用劳动教育实践基地资源,开展社会实践活动,组织学生参与劳动实践。6月20、21日,董村小学三至五年级学生带着满满的兴奋在滕州市行知劳动教育综合实践基地开启了综合实践之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">白色的布能变成什么?印染能让它变成五颜六色,印染是我国民间传统的手工艺活动,印染的图案纹样神奇多变,色泽鲜艳明亮,能调动幼儿的好奇心、求知欲,激发孩子对美术的兴趣,印染活动结合艺术的元素,激发了孩子的想象力,创造力,提高学生们的审美能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">铜镜照人之美,也折射出中国传统文化艺术之美。同学们戴好手套,坐在机器前,俨然一个个小小工人。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">早餐喝的豆浆是怎么来的?石磨豆浆保留了豆类的本色及纯正香味,不仅豆制品含量高、营养成分多,而且粉质细腻、豆香浓郁。孩子们将泡好的豆子放入磨眼碾磨,通过小组的协助,一轮轮转动石磨,近距离感受从豆子变成豆浆的奇妙旅行。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一枚枚精心设计的徽章,构成了一道道靓丽的风景线。同学们大胆构思创作,设计了不同主题的创意徽章。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">音乐给人带来美的感受,陶冶情操。同学们学习非洲鼓,充分展示自己的音乐细胞。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">学校高度重视学生德智体美及劳动实践能力的培养。这次劳动教育实践活动的开展,让孩子们有机会走出课堂,走进自然,为孩子们体验劳动、锻炼动手能力提供了难得的机会,也为孩子的全面发展提供了一个开放的空间。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一起劳动,也一起分享劳动的果实。同学们在这里亲身经历,体会到了乐趣,分享了丰收的喜悦,也明白一切劳动成果不仅要付出辛勤的汗水,还得贵在细心、贵在坚持。</span></p>

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