<p class="ql-block"> 幼儿科学学习的核心是激发探究的兴趣，体验探究的过程，发展初步的探究能力。《指南》指出:幼儿在接触自然、生活和现象中积累有益的直接经验，不断获得丰富的感性经验，并用于新的学习活动，形成受益终生的学习态度和能力。”</p> 神秘留声机 <p class="ql-block"> 小班的小朋友探索欲强，对于不了解的一切事物都充满好奇心。看！两个纸杯一条线做一个简易传声筒，她们可以碰撞出什么样的火花呢？</p> <p class="ql-block"> 通过反复实验，小朋友发现纸杯传声筒是依靠固体声波振动传递，因为在使用纸杯传声筒的时候，声源在传声筒的其中一端发生震动，纸杯这种密闭的空间就可以把振动的声波聚集在一起，再经过绳子的传递进入另一个纸杯中。在活动中要特别注意使用纸杯传声筒的时候要尽量保证纸杯的密闭性，因为一旦纸杯出现破裂的情况，那么声源的震动就会被减少，会影响另一端纸杯的声波接收。同时如果想要使用纸杯传声筒的时候声音大一点，就需要把传声筒之间的绳子绷紧。</p> 奇妙的投影 <p class="ql-block"> 电影院里，一个小小的投影仪就可以投放一部好看的电影。那用纸杯自制投影仪，手电的亮光可以把画在保鲜膜上的动物映射在墙上吧！快试试把自己喜欢的大象、长颈鹿和熊猫等等动物画在保鲜膜上，看看是不是可以组成一个动物园呢？</p> <p class="ql-block"> 有趣的投影:把手电筒对着纸杯口时，手电筒发出的光就只能从纸杯口射出去。这样我们就会在墙上或者桌上看到一个圆形的光斑，离得越远，光线射出去的角度越大，我们看到的光斑就越大。如果在透明胶上画上图案，图案就会随着光斑一起出现，这样我们就会在墙上看到小动物们的图案啦！</p> 小小工程师 <p class="ql-block"> 大班幼儿具有一定的独立建造能力，掌握一定搭建技巧，事先能进行初期的设想和规划，并能通过分工、合作完成比较复杂的建筑搭建。现在他们要用不同的材料搭建一座属于自己的城堡！快来看看吧！</p> <p class="ql-block"> 通过不同材料和不同方法，幼儿搭建出了各种各样造型的房屋！三角形的房屋，有原型屋顶的城堡，还有带小花园的幼儿园……在活动中幼儿开展思维，学习共同合作。</p> <p class="ql-block"> 通过对自然物理现象的初步探索，激发幼儿对科学和自然物理现象的探索欲望，发展了幼儿的观察和思考能力。在科学活动中以具体形象思维为主，通过前期了解、直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，提高幼儿的观察和创造思维。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑:赵惠婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:郭颖</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:刘转宜</p> <p class="ql-block">咨询电话：（029）-85282688</p><p class="ql-block">张老师：18066539179</p><p class="ql-block">刘老师:18991287556</p><p class="ql-block">地址：长安区韦曲老街9号</p>