把握好今天,明天会更好——5112军事化管理模式(第80天)

苏春光

<h1><b>辽河中学小渔儿文学社的小作者——八年六班杨硕的习作《不一样的端午节》荣登作家故事!</b></h1> <b>开发区“青春心向党,建功新时代”中华经典诵读比赛获奖学生</b> <h1><b>校园风采</b></h1> <h1><b>校园简讯:</b><div><b>1、党建引领</b></div><div><b>2、廉洁文化进课堂</b></div><div><b>3、五常并举六艺齐发(德智体美劳)</b></div><div><b>4、军事化管理</b></div><div><b>5、辽河中学贯彻落实“五项管理”</b></div><div><b>6、家校共育</b></div><div><b>7、文学沙龙(小渔儿文学社)</b></div><div><b>8、知 法、守 法、崇 德</b></div><div><b>9、教师寄语</b></div></h1> <h1><b>1、党建引领</b><br></h1> <h1><b>2、廉洁文化进课堂</b><br></h1> <b>八年一班李佳琦作品</b> <h1><b>3、五常并举六艺齐发(德智体美劳)</b><br></h1> <b>全员德育</b> <b>曲乐老师的精彩课堂</b> <b>课堂瞬间</b> <b>课间活动</b> <h1><b>美术作品</b></h1> <b>七年四班吴佳欣作品</b> <b>劳动是一种精神。我们常说,有一种美叫劳动美,有一种精神叫劳动精神。劳动才能有所得,才能有所获。每一位学生首先要做好一名劳动者,成为自食其力的劳动者。做好劳动教育就是培养学生生活自理能力,从而在劳动中发现生活的美,在劳动中体验收获,感知收获的快乐,让劳动精神滋养学生生命的完整成长。</b> <h1><b>4、军事化管理</b><br></h1> <b>早 操</b> <b>早 餐</b> <b>早自习</b> <b>眼保健操</b> <b>午 餐(宫保肉丁、白菜炖豆腐、圆葱炒火腿肠、角瓜炒鸡蛋、油 桃)</b> <h1><b>5、辽河中学贯彻落实“五项管理”</b><br></h1> <b>警示:青春期的孩子情绪最容易波动,这个年纪是人生的第一个分水岭。孩子在这个阶段所犯的大部分过错,除了家长没有正确引导外,多是手机惹的祸,这应该引起家长的高度重视。想毁掉孩子就给他买一部手机吧!</b><br> <h1><b>6、家校共育</b><br></h1> <b>通 知<br>请各位家长认真学习聆听本次家庭教育微广播——第六十五讲《教孩子如何把握考试节奏》!<br> 辽河中学家庭教育<br> 2022年6月24日</b> <b> 辽河中学<br><br></b><div><b>关于组建家校共育“急难愁盼”解惑团方案<br></b><br>为进一步推进党史学习教育,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,继续巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,进一步促进家校和谐,密切家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,结合辽河中学实际情况,我校成立家校共育“急难愁盼”解惑团。<br>一、组织机构<br>家校共育“急难愁盼”解惑团成员如下:<br>修 锐(工会主席) 电话:13947571611<br>牛彬彬(心理健康) 电话:13847562816<br>魏丽娜(英语教师) 电话:15247511444<br>王 坤(历史教师) 电话:15847519883<br>高莘朋(历史教师) 电话:15004989547<br>吴晓庆(数学教师) 电话:15848562632<br>刘 研(语文教师) 电话:15904751102<br>崔 佳(化学教师) 电话:18747504216<br>解惑团下设组织统筹办公室,由苗常春、张莹莹两位老师负责。<br>苗常春(英语教师)(党支部组织委员)电话:15247596086<br>张莹莹(化学教师)(办公室主任) 电话:13948751210<br>二、职责范围<br>关爱本校特殊学生家庭、生活中遇到困难的家庭、教育孩子感到困惑的家庭,通过交流谈心、答疑解惑、一对一帮扶等方式,为家长解决“急难愁盼”问题。<br>三、答疑解惑方式<br>有需要的学生家长,可以通过电话联系答疑解惑团的每位老师。<br>四、对答疑解惑团成员的要求:<br>1.每位答疑解惑团成员需具备强烈的责任感和高度的自觉性,保证学生及家长有求助时,及时联系沟通解决。<br>2.每位答疑解惑团成员明确职责所在,真正实现家校联动,达到解决每户家庭,每位学生“急难愁盼”的目的。<br><br> 辽河中学党支部<br> 2021年10月21日</div> <b>家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。父母的一言一行,一举一动都会对孩子产生巨大的影响。子不教,父之过,如果父母对孩子从小不严格管教,放任自流,孩子的恶习一旦形成,学校不知要费多大的劲才能对他进行再教育,这对学校、家庭、社会都会造成不少负担。</b> <b>幸福美满的家庭(照片由家长提供)</b> <h1><b>7、文学沙龙(小渔儿文学社)</b><br></h1> <b>授之以鱼, 不如授之以渔</b> <b>不一样的端午节<br><br></b><div><b> 八年六班 文/杨硕 指导教师/金海娃 <br></b><br></div><div> 端午节前一天,班任单独把我叫出去,轻轻地对我说,“明天,可能会有爱心人士到你家里去看看,具体情况我还不太清楚。你好好学习,别想太多。”我当时喜出望外,对于这个素未谋面的爱心人士充满期待,有太多的猜想。<br> 第二天,我在学校见到了那个爱心人士。瘦瘦高高的,看起来年轻有为,和我想象中的不太一样。他让我叫他宁哥哥,他笑着说:“其实,我并不比你大多少。”宁哥哥在我校魏主任和班任等人的叙述中,了解了我的家庭基本情况后,也表明了自己的来意。最后,他要到我的家中再进一步了解情况。<br> 我们一行人乘车来到我家,爷爷奶奶和姑姑都出来迎接。因为,那天是端午节,姑姑也来我家过节。奶奶看起来特别激动,她看向校领导的眼神中充满了感激。进屋后,校领导问了一些家里的基本情况。比如:家庭的主要经济来源,爷爷奶奶身体的健康状况,我父母的情况……“我家老头在村上干活,一个月干六天,一天五十块钱。闲的时候,他就弄弄菜园子。老头小脑萎缩,他年轻时得过尿毒症。现在,他就是糊涂。去年,他浇地回来就找不着家了。从那以后,我就不敢让他再去浇地了。所以,家里的地都包出去了。我心脏不好,做过心脏支架。年前,我又做的肠息肉手术。腊月的时候,还没过危险期我就回来了……”奶奶说到这里的时候,她的眼中渐渐地泛起了泪花。奶奶抬起她那满是青筋和老茧的双手摸了摸自己的患病部位,哽咽着说道:“谁家住院能没过危险期就出院啊?医生当时都不敢让我出院。做完心脏手术的时候,我还有力气干活。这次,做完肠息肉手术回来,我干点活就累的气喘吁吁的。”众人纷纷安慰道:“您年纪大了,刚做完手术,身体还没补过来呢,这些都是正常现象。”<br> 宁哥哥问道:“杨硕父母是什么情况?”<br> 奶奶说:“她父亲老早就没了,胶质瘤没的。去北京医院也看过,当时,家里没钱,都是借钱去看的病。她妈看到我家的这个情况,就和她爸离婚了。她妈改嫁后,又生了一个儿子。平时,我们之间都没有任何联系。离婚时,她妈说一个月给二百,直到现在,我们连二分都没看到。”说到这里,奶奶深深地叹了口气。<br> “家里一个月大约要吃几袋米?几袋面?一袋多少钱?家里没养些什么吗?”宁哥哥问道。<br> “我们老两口一个月一袋米,一袋面。她放假回来的时候,我们吃的就多点。我们这,米面一袋一百。我家现在,养五六只小鸡,鸡蛋也能自给自足。我住院的那段时间,我家老头把小鸡都给养死了。我回来时,他给我气的,我都不打算养鸡了。一个小鸡崽,就要五块钱,养不起,养不起。”<br> 宁哥哥思考了一下说:“我让人送来大米,小米和我们公司的农产品吧,买小鸡这个钱我来掏。”他说完就出去打电话了。<br> 不长时间,就有人送来了物品,奶奶乐的皱纹更明显了。<br> 又聊了一会,宁哥哥看了看时间说:“我要回家去看看奶奶”奶奶点了点头说:“是应该多陪陪老人!”<br> 走的时候,有人提议:“拍几张照片留作纪念”“等下次再来的时候,看看小杨长了多少?”宁哥哥笑着说。<br> 午饭后,宁哥哥就把钱发了过来。奶奶做了大大小小的手术后,身体就一直不好。家中的鸡死的死,卖的卖,剩下来的也不多。这些年,去掉还债,所积攒下来的钱也都给奶奶治病用了。为此,奶奶搞点“副业”来补贴家用,想养鸡,卖鸡,卖鸡蛋。姑姑当然是不同意的,她怕奶奶哪天突然出现点意外,爷爷岁数大了也照顾不了那么多小鸡。最后,奶奶又得着急上火。但因为宁哥哥的出现,我家又重新养起了小鸡。<br> 午饭后,奶奶着急地说“快去买小鸡呀!”家人们相视一笑,就马上行动了。姑姑回来后,奶奶捧着小鸡如获珍宝,身体仿佛瞬间充满力气,一家人帮着奶奶忙前忙后。<br> 正所谓“授人以鱼,不如授人以渔;授人与利,不如授人与力。”<br> 我一定要努力学习,不能辜负那些关爱我的人。长大后,我也要像宁哥哥一样,帮助那些需要帮助的人,能够做到雪中送碳,给予他们温暖,回报社会,让爱充满人间!</div> <h1><b>8、知 法、守 法、崇 德</b><br></h1> <b>美篇评论区</b> <h1><b>9、教师寄语</b></h1> <b>姚思雨同学老师对你说:</b><div><b> 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会濁水。<br><br></b></div><div><b>刘思晨同学老师对你说:</b></div><div><b> 如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。</b></div> <b>主 编:苏春光</b><div><b>供 稿:部门领导</b></div><div><b>图 片:张莹莹</b></div><div><b>审 核:刘 研、宋亚杰</b></div>

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