清凉一夏，让暑期绽放精彩——兴安二小学生假期实践作业

兴安二小 何雪

每天

阅读

学会

生活

分钟

观看

书目

观察

电影

欣赏

同学们，伴着声声蝉鸣，愉快的暑假到了！为了同学们度过一个高质量的暑假，提升自己各方面技能，学校为大家准备了实践作业大礼包，快来认领吧！

低年级版

习惯养成：

1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。（提倡亲子阅读，一年级见《小马过河》阅读篇，二年级见《小马过河》读书驿站）

2、日记：每天用心观察生活，简单的写日记，记录自己的假期生活。

3、练字：每天用心练5个字，可以在字帖上试着临摹。

4、每天坚持30分钟健身运动、护眼。

5、养成良好卫生习惯、防疫习惯。

6、每天坚持做1分钟口算、6道计算题、2道解决问题。（写满30天）

7.学会定闹钟，每天自己起床、穿衣服，整理床铺，帮妈妈扫地、刷碗、收拾自己的房间，学会焖大米饭。

影视欣赏：

1、一年级观看影视节目

电影：《大闹天宫》《我和我的祖国》《小兵张嘎》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》或自主选择。

2、二年级观看影视节目

电影：《宝葫芦的秘密》《 我和我的祖国》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》或自主选择。

阅读、艺术：

1、整本书阅读

阅读书目：《奇妙的大书》

《我是独一无二》、《小王子》、《格列佛游记》

2、欣赏名画

《公交车》 《格列佛游记》 《大碗岛的星期日下午》

3、名曲欣赏

《没有共产党就没有新中国》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》

注：名画、名曲在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流。

自然之美：

1、观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。可以拍下来，也可以画下来。

2、和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。

3、找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图，说给家长听。

4、看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

互联网+生活：

（温馨提示：请同学们注意互联网文明、适度用眼、每天用电脑或手机时间不超过半小时、不玩电脑游戏。）

1、学会申请并使用QQ，微信聊天，并添加亲朋好友进行交流。

2、学会使用微信进行视频、语音聊天。

3、学会使用在百度上搜查需要的资料。

中年级版

习惯养成：

1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2、日记：每天用心观察生活，写日记，记录自己的假期生活。

3、练字：每天练5个字，可以在字帖上试着临摹。

4、每天坚持30分钟健身运动、护眼。

5、良好卫生、防疫习惯。

6、每天坚持做数学1分钟口算、6道计算题、2道解决问题。（写满30天）

7、学唱一首英文歌曲， 观看一部英文电影。

8、帮妈妈洗衣服，和爸爸妈妈学做饭，学习穿针引线，缝缝补补自己的书包和衣服，或者试着缝一个口袋。

影视欣赏：

三年级观看电影：《我和我的祖国》、《疯狂原始人》、《追梦女孩》、《建党伟业》、《辛亥革命》或自主选择。

四年级观看电影：《我和我的祖国》《亲爱的》《建党伟业》《冲出亚马逊》《建国大业》或自主选择。

推荐电视栏目：《朗读者》《最强大脑》《百家讲坛》《探索》《中国诗词大会》

阅读、艺术：

1、整本书阅读

阅读书目：

三年级《一起讲中国故事》、《幸福味道的可丽饼》

四年级《地道战》（完成阅读卡并写一篇读后感）

2、名画欣赏

《呐喊》 《我与我的村庄》 《记忆的永恒》

3、名曲欣赏

①《新疆之春》：

鉴赏要点：作曲家简介；小提琴的音色；感受乐思的流畅，感情豪爽奔放的新疆维吾尔族音乐的特点。

②《蝴蝶》女子十二坊：

③《二泉映月》 ：

推荐理由：乐曲热情明快，表达丰收喜悦。

鉴赏要点：作品创作背景；乐曲分几个乐段；笛子的音色；感受乐曲的热情明快，以及表达的丰收喜悦之情感。

建议，反复欣赏倾听，也可以上网查找资料。（留存查阅的资料）

生活之美：

1、去看望爷爷奶奶或外公外婆，向他们问声好。

2、学会下军旗、五子棋等简单的棋类。

3、和爸爸妈妈去果园摘一次葡萄或其他水果。

4、约两三个小伙伴共同玩一种游戏，并共同设计游戏过程。

5、学会利用废旧物品做一两样小制作。

6、用橡皮泥捏一个你最喜爱的童话人物。

自然之美：

1、观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆盘变成月牙的，画出月的变化图。

2、与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，播放给同伴听。

3、观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、牵牛花、葵花等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。

4、尝试着做一种小乐器，用吸管等工具，看看能不能吹出曲调，吹出快乐的心情。也可以尝试自做一做其他乐器。

互联网+生活：

（温馨提示：请同学们注意互联网文明、适度用眼、每天用电脑或手机时间不超过半小时、不玩电脑游戏。）

1、在家长指导下申请一个电子邮箱，并学会发送电子邮件与朋友交流一日生活见闻。

2、学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。

3、学会利用腾讯地图进行导航定位，并进行位置共享。

高年级版

习惯养成：

1、读书：每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。

2、日记：每天用心观察生活，写日记，记录自己的假期生活（至少5篇）。

3、练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。

4、每天坚持30分钟健身运动、护眼。

5、每天坚持做数学1分钟口算、6道计算题、2道解决问题。

6、学唱一首英文歌曲， 观看一部英文电影。

影视赏析：

1、观看电影：《我和我的祖国》《红海行动》《恰同学少年》《建国大业》《建党伟业》或自主选择。

2、推荐电视栏目：《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《这！就是铁甲》《新闻联播》

3、亲情共赏：与家人一起观看一部电影（以上推荐的影片），在家长的引导下尝试对某节目进行评价。

阅读、艺术：

1、整本书阅读

阅读书目：

五年级《野兔也疯狂》、《海豚传奇》

六年级《铁道游击队》、《爱在莫非家》

（完成阅读卡并写一篇读后感）

2、名画赏析

《坐着的女人》 《九色鹿》 《星月夜》

3、名曲赏析

《革命练习曲》《第九交响曲》

鉴赏要点：请大家认真感受作者斗争意志以及坚信胜利的决心；感受此曲的节拍节奏。

《热情奏鸣曲》

（可以选择一首曲子完成也可以全完成，留存查阅的资料）

生活之美：

1、考察家乡的一处景点，制作一份图文并茂的导游图册。

2、与爸爸妈妈一起去挑西瓜，学会通过观察颜色、辨声等方法挑出好西瓜。

3、参加一两次社区组织的暑期活动。

4、学会一个科学小实验，尝试写写实验报告，体会科学的奇妙，探究科学奥秘。

5、尝试着用牛奶、蛋黄、白糖、果仁等原料制作各色冰激淋。

自然之美：

1、透过窗户观察雷雨的全过程，观察雨后的彩虹。按照前、中、后的顺序写写观察片段。

2、到附近的公园里仔细观赏格桑花，上网查找格桑花资料，了解格桑花。也可以观赏、了解其他花。

3、观察几种夏日的昆虫，查找相关资料，用照片加文字的方法制成自己的《昆虫记》。

互联网+生活：

（温馨提示：请同学们注意互联网文明、适度用眼、每天用电脑或手机时间不超过半小时、不玩电脑游戏。）

1、在家长指导下学会网上订票。

2、使用微信制作音乐相册，发朋友圈介绍自己的假期生活。

3、在家长带领下到银行利用自动取款机存取款一次。

　　同学们，让我们在假期里劳逸结合，科学安排，这个暑假定会绽放生命光辉。