无纸化大闯关 童年不同样 快乐无级限 <p class="ql-block"> 绿树阴浓夏日长，在这如火如荼的的六月里，我们迎来了无纸化测试。 为了进一步深化教育教学改革，全面贯彻落实“双减”政策，践行“五育并举、立德树人”的教育方针，减轻学生学业负担，优化学生学业评价，提升学生综合素养。孝德小学一年级组进行无纸笔测试，此次活动以口答的考试形式，通过“玩中学，考中评”的方式，让每一个学生都能拥有丰富多元的成长体验，更进一步增强学生今后学习的积极性，培养学生的口语表达、动手、分析、记忆等方面的能力，助力孩子们成为最好的自己。6月21日，孝德小学小学一年级1班，一场别开生面的语文期末测评活动有序开展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">🌴🌴我们根据本学期的所学的知识内容以及一年级学生的年龄特点，以《义务教育课程标准(2022年版)》为依据，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，确立活动内容。积极探索，大胆创新，本着“寓评于乐”的原则，营造了一个轻松、有趣的测评环境，让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。</p><p class="ql-block"> 🌴活动主题:童年不同样 快乐无级限</p><p class="ql-block"> 🌴活动目的:本次活动围绕“趣”字，把语文知识容于活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，使学生在好奇中、在追求答案的过程中提高自己的观察能力、动手能力、分析能力和口语表达能力。</p> <p class="ql-block">一年级语文活动方案</p> 助力双减 趣味游考 第一关 盲盒猜猜看 <p class="ql-block"> 快乐无极限 盲盒猜猜看 </p><p class="ql-block"> 考察了孩子们一类字二类字的学习情况。 </p> <p class="ql-block"> 我们的孩子在夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见得长。</p> 第二关 小小朗读者 <p class="ql-block"> 最美童声 小小朗读者</p><p class="ql-block"> 随机抽取一段课文，考察孩子们读书的情况，用普通话正确、流利、有感情地朗读教材中的课文片段，加上合适的动作， 检测学生对语音、语速、语调的把握，培养语感。</p> 第三关 记忆飞行器 <p class="ql-block"> 记忆飞行器 秀出真自我</p><p class="ql-block"> 随机抽取课文、古诗的方式，考察孩子们日常经典背诵的情况。 </p> <p class="ql-block"> 本关卡⽣动再现课⽂。借助丰富的图画再现课⽂内容，激发学⽣重温背诵课文的兴趣，还能加强学⽣对课⽂的熟练再背诵能力。提升学生对于知识点的加强巩固。</p> 第四关 小小查字员 <p class="ql-block"> 指间幸福屋 小小查字员</p> <p class="ql-block"> 本关卡让学生更加深入的理解字的意思和正确掌握字的读音；巩固汉语拼音，培养学生自主学习的能力和主动识字的习惯。在比赛中培养学生乐观积极的精神，寓教于乐，让知识在指间跳跃起来。</p> 第五关 “动”奥乐翻天 <p class="ql-block"> 冰火两重天 冬奥乐翻天</p><p class="ql-block"> 考察了孩子口头说更能考察出孩子们的语言组织能力，锻炼孩子们的自信心。 </p> <p class="ql-block"> 活动全程以游戏环节精彩纷呈！整个游考过程既充满了挑战又饱含着童趣，有遇到难题时孩子们静静沉思的小模样，有快速闯关成功时脸上洋溢着快乐的“小可爱”，还有答题失败略显沮丧的“小豆包”。每个游考项目按表现设置不同的评价标准，在老师的鼓励下，孩子们收获着知识，尝试着探究，体验着快乐。</p> <p class="ql-block"> 游而趣学，勉而善思。一日看尽长安花，一天的游考在欢声笑语中结束了。此活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强自信，提高学习兴趣，以人为本，全面发展。评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信我们孝德小学的孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长!</p>