<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实关于《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》， 帮助衡山县各学校更好地做好信息技术应用能力提升工程2.0整校推进工作，有序推进校本研修， 促进衡山县信息技术融合创新发展 。6月23日、24日下午，衡山县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0观摩课活动在实验中学、景贤小学举行。</p><p class="ql-block"> </p> 《岁月如歌——我的初中生活》 <p class="ql-block"> 衡山县实验中学刘平老师为我们带来了一堂别开生面的语文综合活动课——《岁月如歌——我的初中生活》。</p><p class="ql-block"> 活动分为班级大事记、班级风貌、个人小结、班级相册、毕业祝福、互别赠言、家长与老师的祝福、校园情深八个环节，从多角度回顾了三年初中学习生活，既体现出其中的欢乐与美好，又培养了学生对生活的热爱之情。</p><p class="ql-block"> 课堂运用学乐云教学，把语文学科与信息技术深度融合，如小组评分、个人点赞、随堂反馈、计时器、抢答等功能，较为直观地呈现出教学效果。</p> 课堂剪影 说课 <p class="ql-block"> 刘平老师从教材、学情、信息技术与学科融合等方面进行说课。她以语文实践活动为载体，恰当运用信息技术等手段，充分调动了学生自主探究的兴趣，让学生在活动中学有所获，学有所悟。</p> 评课、议课 <p class="ql-block"> 听完刘平老师的课，在李姿老师的主持下开展了评课议课活动。在研讨过程中，教师们积极参与互动，将教学中遇到的有关信息技术与教学融合的疑问一一提出，并通过大家讨论得到比较好的解决。</p> <p class="ql-block"> 坊辅导员汤黎老师、衡山二中何叶老师从信息技术融合角度进行点评；教师进修学校黄晓琅主任、坊主谭业春老师对本次观摩课进行总结。</p> 《中国美食》 <p class="ql-block"> 6月24日下午，老师们到景贤小学观摩了胡琪老师教授的《中国美食》。胡老师教态亲切，颇具亲和力的语言拉近了与同学们的距离；她用美食视频导入新课，激发孩子们的学习兴趣；写字教学环节，胡老师利用学乐云随堂反馈功能，即时点评学生作品，帮助同学们养成良好的书写习惯，获得听课老师们的一致好评。</p> 课堂剪影 说课 <p class="ql-block"> 课后，胡老师对自己本次教学活动进行说课，就教材、教学目标的达成、教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行了认真地反思。</p> 评课、议课 <p class="ql-block"> 评课老师们纷纷表示：通过本次观摩与研讨，教学活动与信息技术融合的教学模式能够有效地助力活动的开展，让教学活动变得更有趣、更具特色、更高效。老师们通过学习信息技术的应用、观摩典型课例、参与活动研讨，学会了如何将信息技术和教育教学活动相融合。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，坊主刘正刚老师做总结性发言。他首先对景贤小学提供场地支持表示感谢，接着高度赞扬胡老师的课例——无论是资源获取与筛选能力、微视频设计与制作能力，还是跨学科教学设计能力和技术支持问题能力的呈现与解决，都达到了十分优秀的水平。</p> <p class="ql-block"> 这两次观摩研讨活动展示了信息技术与教学融合的魅力，老师们在学习中提升了自身专业水平和教科研能力。在信息化技术2.0背景下，教学活动和信息技术深度融合是教育教学改革的必然趋势。老师们将继续聚焦信息化教学，让信息技术为教育教学增色。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：李姿、周凯丽、唐海潮</p><p class="ql-block">一审：黄晓琅、杨焕新</p><p class="ql-block">二审：黄树根</p><p class="ql-block">终审：胡任文</p>