<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，全面科学地考察学生的综合素质，促进学生自主、健康、快乐的成长。6月23日下午，义马市第二小学一场别开生面的期末测评活动有序开展。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸化测评是低年级老师们依据课程标准，低年级孩子的年龄特点及认知水平并结合，积极探索，大胆创新，本着“寓评于乐”的原则，让孩子们能够尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。</p> <p class="ql-block"> 低年级语文组，根据学生的年龄特点，并结合本学期学习重点知识，精心设计了“我会读”、“讲故事”、“我会拼”、“我可以”、“背诵小能手”等项目，主要考查学生的拼音、识字、背诵、口语交际等语文综合能力，巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏活动中去。</p> <p class="ql-block"> 低年级数学组设计“我会算”、“我会答”、“我会认”、“我会拼”、“计算小能手”等项目，不仅注重知识学习与能力培养，更加关注他们的活动经验与实践活动。让学生在游戏中答题、动手实践，在活动中提高计算、解决数学问题的能力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 活动全程以游戏环节精彩纷呈！整个游考过程既充满了挑战又饱含着童趣。</p> <p class="ql-block"> 游而趣学，勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式，引导学生把所学知识融会贯通，并在游戏活动过程中增强自信，提高学习兴趣，体现魅力教育理念。相信义马市第二小学的孩子们在多元化的评价体制下，一定会收获知识，体验成功，快乐成长!</p>