<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 研——植根于教</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 研——生长于导</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 研——服务于学</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 为进一步加强幼儿园课题研究的实效性和规范性，保证课题研究质量，促进课题研究有效开展，2022年6月22日，县进修校刘晓锋校长、科研部宋淑媛主任、研究员肖亚荣老师一行三位专家型领导莅临西集镇中心学校对省规划专项课题《乡镇幼儿园纠正“小学化”倾向的路径研究》进行中期视导。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">流程一：观课议课——潜心交流助成长</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 三位领导聆听了西集镇中心幼儿园陈丽丽老师的大班音乐课题实验课《山谷回音真好听》，课题组成员与专家同步观课学习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 课后，专家们与课题组成员座谈交流，观察员分别就自己所负责的观察点分享了在课题实验课中观察到的数据情况分析。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">流程二：悉心指导——专业引领促发展</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 课题负责人对围绕课题研究目标、内容开展的各项研究工作所取得的阶段性成果，下一步的研究思路方向及存在的困惑和问题进行了详细的汇报。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 几位专家就当前课题的开展工作给予了充分的肯定，要求认真梳理好前期研究成果及问题，及时归类整理研究资料，边研究、边实践、边反思、边总结，并把课题研究成果应用到保育教育工作中去，以研促教，以研促学。同时，专家们还针对课题的下一步工作思路与方法提出了指导意见。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 本次课题中期视导既是对我校省规划专项课题的一次全面检查和诊断，也是对我校学前教育课题研究工作的一次培训和指导，对我校课题研究工作起到了很好的促进和引领作用。课题组成员将以此为契机，继续保持科研的热情，教育的激情，以课题为依托，在促进幼儿教师专业发展的同时，促进幼儿健康快乐成长。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">编辑：生淑彦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">摄影：秦彦红 李馨菲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(57, 181, 74);">审核：黄文洋</span></p>