聚焦实效,共学共思-东明县第一实验小学四年级数学组

听风的声音

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六月的骄阳似火阻挡不了老师们学习的热情,2022年6月23日东明县第一实验小学四年级组全体数学老师齐聚一堂,共同聆听吴正宪老师关于小学数学“统计与概率”的专题报告《统计与概率的变化与教学改革》。</p> <p class="ql-block">  随着课程改革的不断深入,小学数学教育领域发生了很多变化,增加了很多新的内容,如统计与概率。还有数学思想,如运筹思想。《课标》在教学提示指出:数据分类的教学,要重视对接学生学前阶段已有的生活经验,鼓励学生在活动中学会物体的简单分类。在亲身参与的动手活动中感悟分类的价值,在分类的过程中认识事物的共性与区别,学会分类的方法。鼓励学生运用文字、涂画或表格等方式记录并描述分类的结果,体会如何用数学语言表达现实世界,形成初步的数据意识,为后续学习统计中的数据分类打好基础。</p> <p class="ql-block">  瞧,我们的老师们正在认真聆听吴老师对新课标统计与概率的解读,通过本次培训,我们我最大的收获就是对于新课标下的新理念更清楚了,对新课标下的课堂结构有了更清晰地把握,学生为本的理念更坚定了.整个培训活动从实践到理论,循序渐进。为我们打开了一扇窗,让我们透过这扇窗去眺望教育的又一片新视野.”</p><p class="ql-block">​</p> <p class="ql-block">  培训结束了,但我们学习的热情没有结束。在教学的道路上,只有“博观</p><p class="ql-block">而约取”,才能“厚积而薄发”。教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递。让我们共同携手,快乐而幸福地奔跑到成功的彼岸!</p><p class="ql-block">​</p>

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