<p class="ql-block"> 一个学期即将结束，为了深入贯彻“双减”工作要求，落实新时代教育评价机制，促进学生综合素质的稳步发展，2022年6月22日——6月23日汝城县第二完全小学进行一、二年级期末无纸质测评。学校领导高度重视此次测评工作，在测评前，专门召开由学校行管人员和一、二年级教师参加的会议，确定测评目的，制定测评方案，明确测评要求。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级组的老师根据会议精神，结合“双减”工作要求，低年级学生的身心特点和认知水平，以及本班学生的特征，一次次的细化方案、构思活动细节，最终达成一致意见。趣味测评设计三关，第一关：语文天地；第二关：数学乐园；第三关：艺术海洋。语文天地根据学科特点设置了“拼音”“字词”“朗读”等模块考查学生的语文综合素养，数学乐园设置了“计算能力”“动手操作”“解决问题”等模块考查学生数学方面的各项基本技能，艺术海洋则由学生选择音乐、美术、体育中自己最喜欢的一个学科进行测评。同年级的语文天地和数学乐园内容一样，但游戏形式由各班主任根据本班情况设计。艺术海洋则由学校体艺处的老师进行测评。</p> <p class="ql-block"> 方案最终确定后，一、二年级和体艺处的老师为了既能考察出学生的学科知识和综合素养，又能让学生毫无压力、快乐轻松的参与测评，可是铆足了劲。幸运大转盘、砸金蛋、拆盲盒、自制卡片、十二生肖齐上阵……</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的游戏，让孩子们在轻松愉快的环境下回顾本学期的学习内容，展示自己的综合能力。</p> <p class="ql-block">学校领导亲自到测评现场查看</p> <p class="ql-block"> 勇闯三关后，奖品是必不可少的。可爱的积分卡，漂亮的小印章，琳琅满目的糖果，老师亲手书写的奖状，都让孩子们扬起幸福的笑脸。</p> <p class="ql-block"> 非纸笔测评脱离了传统的纸笔答题，是一种大胆的创新模式。“萌童趣闯关”以趣味闯关的游戏形式，让学生在闯关中巩固了所学知识，在活动中锻炼了思维能力和表达能力，并注重综合能力的培养。</p><p class="ql-block"> 从孩子们的声声欢呼中，我们坚定了“双减”的初心；在孩子们的张张笑脸上，我们看到了努力前行的方向。</p><p class="ql-block"> 落实“双减”，汝城二完小一直在路上……</p> <p class="ql-block">编辑：何祥翔</p><p class="ql-block">审核：朱劲松 欧玉珍</p>