<p class="ql-block"> 每年的5月20日至6月20日是全国学前教育宣传月。从2012年起，面向全社会普及科学育儿知识，教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动，面向全社会普及科学育儿知识。</p><p class="ql-block"> 学前教育宣传能使家长充分认识学前教育的重要意义，促进学前教育的发展，对幼儿成长具有针对性。营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展。</p> <p class="ql-block"> 为更好地推进幼儿园与小学科学有效衔接，宣传科学幼小衔接教育理念，2022年全国学前教育宣传月活动主题为：幼小衔接，我们在行动！</p><p class="ql-block"> 我园以学前教育宣传月活动方案文件精神为依据，深人贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，认真做好我园学前教育宣传月工作。现将我园幼小衔接活动做如下总结：</p> 参观小学入队仪式 <p class="ql-block"> 入队仪式在激昂的《中国少年先锋队队歌》中开始，各中队在操场上整齐列队，手握中国少年先锋队队旗，队员们成行排列在中队前列，全场肃静，全体师生面向国旗有秩序地等待仪式开始。</p> <p class="ql-block"> 通过参观小学入队仪式，孩子们对小学的学习生活有了进一步了解，并逐步做好了入学前的准备，感知了红领巾的意义，激发了幼儿上小学的愿望，孩子们纷纷表示，要认真学习，争取早日佩戴鲜艳的红领巾，做一名优秀的一年级小学生。</p> 参观小学校园 <p class="ql-block"> 为了让大班幼儿感知和体验即将开启的小学学习生活，帮助幼儿树立自信心，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，充分做好幼儿上小学的衔接准备工作。我园于2022年6月9日上午组织大班幼儿到泗南江镇中心小学开展“走进小学，赴一场成长之约”的幼小衔接主题活动。</p> 幼小衔接公开课 <p class="ql-block"> 2022年6月，我园组织了幼小衔接的公开课教研活动，泗南江镇小学的钟永华校长等教师来我园进行观摩教研。</p> <p class="ql-block"> 李元芳老师 大班语言领域活动《小阿力的大书包》</p> <p class="ql-block"> 熊俊萍老师 大班健康领域活动《摆毛巾、碗勺、牙刷，漱口杯》</p> <p class="ql-block"> 白文秀老师 小班健康领域活动《我会叠衣服》</p> <p class="ql-block"> 杨莹老师 中班健康领域活动《我的情绪我做主》</p> <p class="ql-block"> 活动结束之后，所有老师在会议室进行评课教研活动，老师们首先进行自评，再由其他老师轮流进行评价。</p> 关于入学准备 <p class="ql-block"> 本学期，我们大班结合大班的年龄特点，把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中，根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中。经过一个学期的努力，每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在“幼小衔接”的准备工作中，我们重点对幼儿进行了生活自理能力、规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养。经过一学期的努力，我们认为:孩子们的生活自理能力非常强，能够独立完成盥洗、打扫卫生等，并能成为老师的“小帮手”，愿意主动同老师一起完成班级里的事物。班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法。班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。</p> 结语 <p class="ql-block"> 幼小衔接不是一蹴而就的事情，入学准备教育是一个循序渐进的过程，贯穿于三年幼儿园游戏活动和一日生活，我园将会继续努力，实实在在地将入学准备渗透在幼儿一日生活的全过程，渗透在幼儿的各类游戏活动中，促进幼儿身心全面和谐发展，帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习各方面准备。</p> <p class="ql-block">编辑：禹娜</p><p class="ql-block">摄影：幼儿园全体教师</p><p class="ql-block">审核：尹丽红</p><p class="ql-block">签发：尹丽红</p>