<p class="ql-block"> 为了深入贯彻全国教育大会精神，加快建立健全教育评价制度，促进学前教育高质量发展，教育部制定了《幼儿园保育教育质量评估指南》。</p> <p class="ql-block"> 2022年6月22日下午由何园长带领全园教师对《幼儿园保育教育质量评估指南》进行了深入的解读。</p> <p class="ql-block"> 看我们的教师齐聚一起</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听讲，做好记录</p> <p class="ql-block"> 通过本次学习，让教师受益匪浅，清晰的理解到指南的指导思想是“为谁培养人，培养什么样的人和怎样去培养人”，学习到教师需要切实扭转“重结果轻过程、重硬件轻内涵、重他评轻自评”等倾向。要坚持以儿童为本和科学评估为导向；注重培养幼儿的“五育”和“五爱”；强调师幼互动；基于孩子的兴趣支持孩子的选择，让孩子参与一日生活中与自己有关的决策；合理的安排幼儿的一日活动，避免活动安排频繁转换和幼儿消极等待；强调家园共育的重要性；在接下来的工作中，也要有方向、有目标、有步骤地推动我园保教质量的持续提升。</p>