<p class="ql-block">为了深入贯彻落实“双减”工作部署要求，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展，健康成长，6月22日至6月23日，新城小学特对一二年级学生开始了本学期的素质质量监测评价，本次采用闯关大挑战形式激起学生的兴趣和好奇心，使学生们兴趣十足的参与挑战，顺利闯关。</p> <p class="ql-block">挑战开始喽！二年级全体语文老师制作了摸盲盒、选苹果、摘星星等多种多样形式的挑战等待孩子们来惊喜现身～</p> <p class="ql-block">看！第一关已经排起了长长的队伍，小朋友们一个个神采奕奕的摘起了苹果。不同的苹果不同的挑战，苹果的背后是学生们熟悉的古诗文和语文必备知识点。针对不同层次学生我们因材施教，采用学生自己流利背诵或是老师和学生上句对下句的方式。</p> <p class="ql-block">第二关也已经站的满满当当了，纸箱抽签，学生们激情更高了，不同学生会抽取到不同词语。抽到后他们便立刻露出十分认真的表情，认认真真一撇一捺的写出汉字独有的韵味。</p> <p class="ql-block">第三关漂亮的星星已经在墙上稳稳当当的站好了，等待着学生们来开启课外阅读的大门，涌入知识的海洋。比如我们二年级的学生们对课外书《神笔马良》《七色花》《愿望的实现》《童年的玩具》这些书的喜欢程度，从他们回答问题时个个掷地有声，信心满满中显而易见。</p> <p class="ql-block">第四关能说会道我在行！本关我们启用了两个板块。口语交际和看图说话，本次挑战不需纸笔，主要锻炼学生敢说愿说，只要愿意张嘴就值得赞扬，学生大胆说，老师温柔耐心的引导。使得学生越来越愿意尝试。看，这一关成了最受欢迎的挑战啦。</p> <p class="ql-block">通过这次活动，老师与学生同游充满趣味的语文乐园。在测评的过程中老师温柔的肯定，耐心的倾听，细心的引导纠正，给予学生无限的信心和学习趣味的新体验，更拉近了老师与学生的距离。</p> <p class="ql-block">我们的数学组也毫不示弱，蓄势待发，给同学们精心准备了各式各样神奇的闯关游戏。让我们一起去看看吧～</p> <p class="ql-block">一关一关又一关，同学们脸上不断浮现出挑战成功的喜悦，对新鲜挑战的好奇，还有止不住雀雀欲试的兴奋，更有拿到星星收获知识的喜悦。这样丰富多样的挑战不禁让他们思维更加活跃，对数学的喜欢也更加真实。</p> <p class="ql-block">本次无纸笔综合素质测评中，测试与智趣相结合，老师与学生共同创造了一场趣味、多样、有意义的闯关之旅，共同见证了学生一段时间里的努力与成果。在以后的道路上，新城小学全体老师将会不断提升课堂教学技能，采用多种多样的教学方式，不断创新教学方法。让孩子们在快乐中学，快乐中成长，快乐中发展。</p>