【新区·悦读】品书香阅成长——长葛市新区实验学校第七届读书活动书香风采展（五年级）

留下芬芳

有一种教育叫熏陶， 有一种阅读叫品味， 有一种成长叫积淀， 有一种香气叫书香。 　　自长葛市新区实验学校第七届读书活动开展以来，五年级部以读书活动计划为基石，以整本书阅读为抓手，以多彩读书活动为载体，以责任落实为保障，在全体语文老师的密切配合下，活动得以顺利开展。为进一步推动师生、家长“爱读书、读好书”的良好习惯的养成，共同营造书香校园，本学期末，我们五年级开展了“书香少年”“书香教师”“书香班级”“书香家庭”的评选活动，同时涌现出了一大批爱读书、乐读书的书香个人与团队。 书香少年 　　晨诵时，他们的读书声音最亮；晚读时，他们的读书身影最美；阅读活动中，他们的行动最积极！他们是我们的学习楷模，他们一直与书为友，以书为伴，是书敲开了他们的智慧之门，是书打开了他们的探索之路，是书引领他们全面发展，是书让他们赢得师生赞叹和喜欢，这就是他们﹣一个个酷爱读书、潜心读书、励志博学、厚积薄发的书香少年！愿他们乘着读书的翅膀，越飞越高，越飞越远！ 书香教师 　　作为一名语文教师，她们变身为了“读书种子”，唤醒着身边朋友、家人、学生的阅读热情。在师生共读活动中，她们率先垂范，时常手捧当月所读书目，用行动影响着学生，影响着身边的老师。她们积极撰写读书心得，热情参与读书交流，还不定时向同事推荐自己喜欢的书目。她们是：谷小华老师，石彩霞老师，王峥老师、赵雪平老师。她们将会一直影响着身边的人更加自信、充实地走向美好，走向未来，成为一个如她们那般“精神明亮的人”！ 书香班级 　　在读书活动中，有这样一些老师领着这样一群孩子，用心布置班内读书环境，认真上好每一节阅读课，积极完成各项阅读任务，精心搭建平台进行读书交流分享。她们班级读书风气浓厚，读书习惯优良，爱读书的孩子颇多，读书成果丰硕！他们是五4班、五6班、五10班、五12班。这些班级的语文老师同时也被授予“优秀辅导教师”。让我们为这样的班级喝彩！ 书香家庭 　　小手拉大手，大手拉小手，父母、孩子手拉手一起走在阅读之路上，这样的家庭该是多么的书香四溢！无论是举办亲子阅读活动、家庭读书会，还是平时的闲暇时间里，这些家庭或以书友，沉浸式阅读，或以书为话题，交流感悟，营造出了浓郁的阅读氛围。阅读对于他们来说，不是一种负担，而是共同进步的一项亲子活动。因为读书，他们忙碌而快乐，因为读书，他们充实又幸福，这样的生命是多么的美好！ 　　王奕迅家庭：我们家长平时虽然工作忙，但我们认识到只有坚持学习和读书的家庭才是健康积极向上的家庭，学习的途径多种多样，读书是一种捷径，以后我们也会将这种亲子阅读的习惯继续坚持下去。 　　雷智斌家庭：在孩子很小的时候，经常会看一些故事绘本和连环画，到了小学，我就有针对性的引导他文字阅读。除了老师要求的书目外，我也会买一些其它各类书籍，以扩大他的阅读量。闲暇时他也会和我一起分享书中的奇闻趣事，既体验了欢乐，又充实自我。读书是家庭必不可缺的一部分，我们会继续营造家庭读书的环境和氛围，让书伴随孩子健康快乐成长。 　　董一诺家庭：孩子酷爱阅读，每天晚上都会抽出一定的时间看课外书，阅读已经成为她学习生活中的最大乐趣。正是因为这种勤奋刻苦、踏实严谨的求学精神，不但使她具备广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和能力，成为一名品学兼优的好少年。最是书香能致远，让我们一起在书中成长！ 　　任笑涵家庭：为孩子创设书香环境，是家长义不容辞的责任。家里每个人都有自己的专属书架，会不定期的进行充实。生日、六一儿童节、世界读书日，在这些特殊的日子里，会以书作为礼物送给孩子。每晚睡前的家庭共读，是睡前最美的享受。 特殊贡献者 　　冯婉琳老师，作为一名年轻的教师，有朝气，有活力，爱读书。经常把自己的书带到办公室，跟同事分享。在读书活动中，除了带领好自己班级参与活动外，还承担着级内读书成果的收集与整理工作。任务繁琐，量大时长，但从来都是认认真真，有条不紊，为本级读书活动的开展做出了很大的贡献！ 　　品一路书香，展靓丽风采，伴一生成长！新区实验学校是快乐成长的乐园，重视读书就是师生心灵成长的沃土！一本好书在手，就如同一块好玉在握，于欣赏把玩之间，启迪思想、温润心灵。愿老师、家长、孩子们继续以书为伴，勤奋作帆，智慧作舟，逆流而上，让书香伴随我们成长的脚步，向着人生新的希望，不断前行！