班级五月主题墙展示——现代双语附属幼儿园

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中班五月主题《车轮滚呀滚》 主题背景： 幼儿在生活中会经常见到各种各样的车，他们从很小的时候起，就对路上来来往往、嘀嘀叭叭的车产生了兴趣。随着年龄的增长，幼儿在生活中（如乘坐各种车）、游戏中（玩各种关于车的游戏）接触了更多的车，积累了丰富的经验。同时，各种车子的种类、外形、功用，以及与车相关的各种交通标志等，都为幼儿提供了丰富多彩的学习与发展的机会。 本主题从幼儿身边熟悉的车开始，引导幼儿感知和发现不同车的特征与功用，运用各种方式表征车，发现车和我们生活的关系，并尝试在操作中进一步探索车的秘密。 <ul class="ql-block"><li>中一班《车轮滚呀滚》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中二班《车轮滚呀滚》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中三班《车轮滚呀滚》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中四班《车轮滚呀滚》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中五班《车轮滚呀滚》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>中六班《车轮滚呀滚》</li></ul> 大班五月主题《小身体，大奥秘》 主题背景： 伴随着成长，幼儿慢慢对一些身体现象感兴趣，加之幼儿园阶段，有些幼儿也出现了各种各样的健康问题，例如：因用眼不当戴上眼镜，因挑食、缺乏运动导致体重不标准，因喜爱甜食发生龋齿等。基于此，我们需要开展《小身体·大奥秘》这一主题。本主题将从幼儿常见的健康问题出发，激发他们对身体各种现象和问题的好奇，引导他们一起探究身体的秘密，从身体外部到身体内部帮助幼儿客观地认识自己、了解自己，并学习保护自己，慢慢帮助幼儿养成健康的生活习惯。 教师也可以抓住班级中的具体事件作为主题探究的契机，使主题活动更贴近幼儿的生活与经验，例如健康体检、换牙、碰擦或摔伤事件等。值得注意的是，主题活动的开展过程也是帮助幼儿逐步深入了解健康问题的过程，所以教师要对本班幼儿的健康问题进行梳理和总结，使主题的开展更符合本班幼儿的发展需求。 <ul class="ql-block"><li>大一班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大二班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大三班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大四班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大五班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大六班《小身体，大奥秘》</li></ul> <ul class="ql-block"><li>大七班《小身体，大奥秘》</li></ul>