<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为确保凌源市32所小学按时参加线上研讨，9月16日，小教部副校长王锐同志在接到朝阳市院通知后及时安排布置，确保了研讨会的参与度和学习效果。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 上午由辽宁教育学院基础教育教学研究中心罗英志主任对“为什么要幼小双向衔接以及幼小衔接的政策要求”进行了高屋建瓴的政策解读，罗主任的报告，让我们明白了在儿童发展角度方面，还有很多不适应小学生生活，要求我们幼小两个学校之间坡度需要减缓；从基础教育高质量发展的角度方面，我们幼小衔接工作中确实还存在欠科学不规范的问题，需要我们加以纠正，例如：比较关注知识方面的学习，对全面准备和全面的适应不是特别关注。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在辽宁省教育学院副部长崔凤琪老师的主持下，贾苏、张倩、王丽敏三位专家分别做了内容为“入学适应教育的基本原则、目标、内容要点及主要策略”“创设悦纳一年级新生的学校环境〞“合理安排入学适应周”的汇报。专家的解读使基层学校更加明确幼小衔接工作的重要意义，为促进儿童全面和谐发展，为“幼小衔接工作”提供了方法引领。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 专家的解读使基层学校更加明确幼小衔接工作的重要意义，为促进儿童全面和谐发展，为“幼小衔接工作”提供了方法引领。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 下午辽宁教育学院小教部副部长崔凤琦老师和教育学会科学教育专业委员会理事长刘天成老师做了专题报告，崔老师主要讲了三个方的内容：第一合理安排入学适应期的课程内容；第二，改革入学的教育教学方式；第三，小学适应教育，特别需要关注15个问题。崔部长的讲座中，让老师们更加明确汉语拼音、汉字的教学方法，以及如何用好课标指导课堂教学做了清晰阐述，具有时效性和针对性。刘天成老师在讲座中说，改革一年级教育教学方式，国家课程主要采用采取游戏化、生活化的方式来实施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 浑南区第九小学、沈河区文艺路第二小学教育集团、浑南区第八小学、浑南区白塔小学和辽宁省实验学校，分别介绍了有关小学适应教育的经验。五所学校的业务领导分享了各自学校在提高一年级学生入学适应方面的实施策略和具体举措，为我们做好“幼小”科学衔接，有效开展教学活动提供了成功范例。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 最后李小梅部长作了总结发言，对全省小学入学适应教育的研究成果给予了充分肯定，对今后工作提出要求指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 凌源市教师进修学校小教部全体研训员，基层学校各学科教师参加了此次研讨会。培训过程老师们认真学习，用心记录，将听到的知识进行内化，做到入眼，入耳，入心，为今后的入学教育实践打好基础，做好实践准备。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 辽宁省小学适应教育专题研讨会，是对入学适应教育问题的深耕，更是对新课标有效落实的高度引领，通过本次培训，各基层学校将认真贯彻“幼小衔接”精神，尊重幼儿独特的学习方式，强化“幼小’协同，家校共育，建立强效机制，全面推动“幼小”共育“无缝”衔接，为孩子打造一个幸福的童年，一个美好的人生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 做好小学适应教育，我们在行动！</span></p>