实验小学致一年级预备队员家长的一封信

二道区实验小学

<p class="ql-block">一年级预备队员的家长们:</p><p class="ql-block"> 你们好!</p><p class="ql-block"> 为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系。增强少先队员光荣感的指导意见》精神,以增强少先队员光荣感为中心任务,我校自2020年起开始实施全童分批入队,即从以往的“全童同时入队“转变为“分批入队”。第一批为每年的“六一”左右(第一批入队人数不超过班级总人数的30%,<b>今年因疫情延后至七月初举行入队仪式</b>),第二批为每年的10月13日建队日左右,完成全童入队。学校根据入队评价指标,综合预备队员们的各方面表现,进行量化评价,达到学校入队评价指标的少年儿童,将按规定程序加入中国少年先锋队。</p><p class="ql-block">一.为什么要加入少先队?</p><p class="ql-block"> 中国少年先锋队(简称:少先队)是中国共产党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长,时刻准备着,做共产主义事业的接班人。</p><p class="ql-block">二.什么是分批入队?</p><p class="ql-block"> 分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则,按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价,达标一批、吸收一批,最终完成“全童入队”。</p><p class="ql-block">三.为什么要分批入队?</p><p class="ql-block"> 2019年11月,共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》,《意见》将“入队激励”(即“成为少先队员”)作为阶梯式成长体系的 重要载体和方式之一,逐渐改变“全童同时入队”的方式,从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。</p><p class="ql-block">四.加入少先队需要什么条件?</p><p class="ql-block"> 凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入中国少年先锋队,愿意遵守《中国少年先锋队章程》,经过充分的队前教育,在掌握“六知”、“六会”完成“一做”的入队基本标准基础上向队组织提出申请,达到学校入队评价标准后,经队组织批准,就可以入队。</p><p class="ql-block">五.分几批入队?分别是什么时间?</p><p class="ql-block"> 根据上级少工委和我校少工委安排,我校一年级少年儿童将分两批加入少先队,受疫情影响,首批入队队员在2022年七月初入队,一般不超过班级总人数的30%。暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育。第二批在2022年10月13日建队日期间入队,最终达到全童入队。</p><p class="ql-block">六.入队基本流程是什么?</p><p class="ql-block"> 1.开展队前教育;</p><p class="ql-block"> 2.适龄儿童向所在学校少先队组织正式提交《入队申请书》;</p><p class="ql-block"> 3.开展过程性评价,并根据评价结果,公示确定达到入队要求的儿童名单;</p><p class="ql-block"> 4.学校少工委审核批准新队员名单;</p><p class="ql-block"> 5.新队员填写《队员登记表》,少先队大队组织进行队籍档案管理;</p><p class="ql-block"> 6.分批次举行或集中统一举行入队仪式;</p><p class="ql-block"> 7.成立中队、小队,民主选举中队委员会和正副小队长;</p><p class="ql-block"> 8.对暂未入队的少年儿童继续根据学校入队评价指标开展队前教育,按照标准和流程分批次吸收入队。</p><p class="ql-block">七.暂未入队的少年儿童该如何做?</p><p class="ql-block"> 暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标,继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动(选举、评优除外),待达到学校入队评价指标,方可加入中国少年先锋队。</p><p class="ql-block">八.关于一些小顾虑</p><p class="ql-block"> 对于分批入队,有的家长会有顾虑:没有首批入队的孩子是不如别的孩子优秀吗?会不会有影响?对此,希望家长们能够正确理解“分批入队”这个制度设置的初衷。</p><p class="ql-block"> 首批入队不是给孩子贴标签,而是将“能否入队”作为一种激励、教育手段。作为首批入队的孩子,应承担起一份责任,给他人树立榜样,成为孩子们前进的榜样和动力。没有首批加入少先队的孩子,也不要觉得自己不如别人,应该每天进步一点点,每天都比昨天的自己更优秀。家长应引导孩子参照榜样,发现不足,努力改进,争取早日加入少先队,努力成为一名光荣的少先队员。</p><p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友们,分批入队可以增强预备队员的光荣感和组织归属感,让一年级的小朋友们在阶梯式成长激励体系中接收政治启蒙和价值观塑造,从小学先锋,长大做先锋,争做新时代少先队员。希望各位家长和孩子能够正确认识分批入队,与学校形成合力,不断的给予孩子监督与鼓励,共同为孩子扣好人生第一粒扣子。让我们一路同行,见证孩子的成长!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 中国少年先锋队</p><p class="ql-block"> 二道区实验小学工作委员会</p>

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