<p class="ql-block"> 教师专业成长是个永恒的话题，对于我们草根教师来说尤其是如此，既然我们是草根，我们就做草根教育，研究自己，研究普通的孩子。我们一起研讨，一起学习，一起成长，“一个人走得快，一群人走得远。”“抱团”就会暖和，我们互相鼓励，相互促进，只为遇到更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂，活跃教研氛围，提升教师队伍的整体素质，近日，沙城镇第五小学二年级数学组开展了听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 各位教师都非常认真的对待本次活动，对教学内容把握精准，课堂教学设计新颖，教学过程注重分层教学，学生的活动性、探究性得到了较好的体现。听课过程中，各班教学秩序井然，课堂上充分发挥学生的自主合作学习能力，课堂教学扎实高效。</p> <p class="ql-block"> 听课后，梅校长和车主任与执教老师面对面交流，听取老师对教学内容的理解、对学生学情的反馈、对课堂设计及教学效果的反思，更会从教学准备、目标设定、教学实施、常规养成、教师语言等维度进行了细致点评。在肯定授课教师优点的同时，又指出教学中存在的不足及改进建议，努力实现共同进步。</p>