“走进小学，体验成长”———伊岭小学附设幼儿园幼小衔接系列活动之参观小学

萍萍

大班的孩子们即将告别幼儿园的生活，进入小学踏入崭新的人生旅途！为了更好地开展第十一个学前教育宣传月活动，围绕“幼小衔接，我们在行动”主题，让幼儿进一步熟悉了解小学生活，近距离感受小学的环境、课程设置、学习方式等与幼儿园的不同，充分做好入学准备，减缓与小学衔接坡度。2022年6月20日，伊岭小学附设幼儿园组织全体大班幼儿到伊岭小学进行参观，为幼小衔接上了生动的一课。 我心目中的小学 　　在去参观小学校园的前一天，孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学。一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往。 准备出发 6月20日早上，孩子们满怀期待的心情，整装待发。 　　出发了 　　我们一路上可开心了，想着伊岭小学是不是跟我想象中的一样呢？哥哥姐姐们是怎么上课的？ 　　在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走向他们所向往的小学。 走进小学校园 　　伊岭小学，我们来了。 小朋友边走，边感受学校高大明亮的教学楼、优美整洁的校园，他们寻找小学与幼儿园的不同之处，迫不及待想去看看校园里的每一处风景...... 在小学部领导和老师的引领下，我们开始了小学校园生活体验之旅。首先，我们参加了哥哥姐姐们的升旗仪式。 　　小学部的潘老师是我们今天的导游，她带我们参观了饭堂——知味楼。 　　原来哥哥姐姐们是自己从分饭窗口自己打饭的。 　　饭堂里有餐桌餐椅，我们学着哥哥姐姐们的样子坐下来喝水吃饭。 　　从饭堂出来，哇，好宽大的足球场篮球场啊，还有跑道，我们来比一比，看谁跑得最快。 　　潘老师带着我们来到了阅览室，好多书啊。 　　阅览室的书太丰富了，我们被书本里的内容吸引住了，直到老师叫我们走，我们还不想离开呢。 　　这里是哥哥姐姐们睡觉的地方，叫宿舍，还写着名字呢。 　　小朋友们走进教学楼，走进了一年级哥哥姐姐的课堂，静静地观看了小学生上课的情景，有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子体验到了小学与幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学、做小学生的愿望更加强烈了。 延伸活动 　　回到幼儿园，老师跟孩子们讨论小学跟幼儿园有什么不一样。 　　铭俊说：“小学有足球场，幼儿园没有” 俊瑄说：“小学没有书包柜，哥哥姐姐的书包是挂在课桌边的挂钩上，我们有书包柜” 姿吉说：“幼儿园有玩具柜，有玩具，小学没有” 延鑫说：“升国旗时哥哥姐姐们敬礼，我们不敬礼。” 馨莹：“哥哥姐姐们戴红领巾才敬礼，我们没有红领巾”…“表现好的才有红领巾”…“我去读一年级要好好表现，我也要戴红领巾”……… 　　通过一系列的参观，孩子们亲眼所见，亲耳聆听，亲身体验，直观地了解小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，在身临其境的体验中对小学的环境有了初步的认识，感受到小学的学习气氛，激发了他们对小学生活的向往和想做小学生的愿望。为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础！相信不久的将来，他们一定能迈着从容的步伐走进小学，开启新的征程。 图片收集:大班的老师 编辑:黄会玲莫荣珍 审核:潘秀松阮明秋王冰冰