<p class="ql-block"> 为进一步落实《幼儿园教育指导纲要》精神，促进幼儿的全面发展，同时也全面了解幼儿的发展状况和班级教学情况，科学评价幼儿综合能力发展，6月23日铅山县第三幼儿园进行了期末幼儿能力发展测评工作。</p> <p class="ql-block"> 测评内容以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指引，依托科学的评估体系及标准，对照各年龄段幼儿的发展特点，从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域出发。测评组的老师通过谈话、观察、操作等方式随机测评幼儿的各项学习内容，主要针对幼儿的动手操作能力、语言表达能力、良好习惯的养成、认知能力等方面进行检测。测评过程中，各班幼儿积极、踊跃的参加，展示了良好的班风班貌</p> <p class="ql-block"> 本次幼儿园期末测评活动分年龄段、分领域开展，采用问答、实操、游戏等形式，接下来让我们走进测评现场，看一看孩子们的精彩表现吧！</p> 语言领域活动掠影 <p class="ql-block"> 你知道这个绘本里面讲的是什么故事吗？请你来讲一讲吧！</p> 科学领域活动掠影 <p class="ql-block"> 大班组的孩子将10以内的数字分解并正确比大小，中班组的宝贝能按数取物并从小到大的排列，小班组的小朋友能根据听到的鼓声说出数量。</p> 艺术领域活动掠影 <p class="ql-block"> 大班的小朋友用画笔描绘出我心目中的小学，中班组的小朋友能用粘土捏出我喜欢的糕点，小班宝贝也很棒能给小鱼填上漂亮颜色并能正确的使用剪刀。</p> <p class="ql-block"> 测评中，惊喜地看到本学期不同年龄段的孩子在学习习惯、知识技能及综合能力等各方面的发展。从孩子们的表现上，看到了老师们在日常工作中对幼儿的用心，看到了老师们踏实认真的教学足迹。</p><p class="ql-block"> 此次期末测评工作，不仅可以让教师对孩子的发展有一个全方面的了解，还为今后如何改进教育教学方法、如何针对幼儿的弱势因材施教提供了真实有效的依据，为下学年更好地开展活动奠定下了更坚实的基础！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：邹菁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：杨晶晶</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">签发：张丽红</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block"><br></p>