<p class="ql-block">刘向《建本》</p><p class="ql-block">孔子曰:“君子务本,本立而道生。”夫本不正者末必倚,始不盛者终必衰。《诗》云:“原隰既平,泉流既清。”本立而道生。《春秋》之义,有正春者无乱秋,有正君者无危国。《易》曰:“建其本而万物理,失之毫厘,差以千里。”是故君子贵建本而重立始。</p><p class="ql-block">睿文批注:孔子曰:“君子务求本立,本立而道生。”夫本不正者末必偏,始不盛者终必衰。《诗经》云:“本源涓涓,泉流既清。”本立而道生。《春秋》之大义,有正春者无乱秋,有正君者无危国。《易经》曰:“邦建其根本而万物顺理而成章,失之毫厘,差以千里。”是故君子推崇建本而重立其初始。</p><p class="ql-block">刘向开篇之初即点题,孔子之圣言,诗经之金句,易经之义理,春秋之玄赜,建本之要旨,建本之奥义,于此而生焉。</p><p class="ql-block">魏武侯问“元年”于吴子,吴子对曰:“言国君必慎始也。”“慎始奈何?”曰:“正之”,“正之奈何?”曰:“明智,智不明,何以见正,多闻而择焉,所以明智也。是故古者君始听治,大夫而一言,士而一见,庶人有谒必达,公族请问必语,四方至者勿距,可谓不壅蔽矣;分禄必及,用刑必中,君心必仁,思君之利,除民之害,可谓不失民众矣;君身必正,近臣必选,大夫不兼官,执民柄者不在一族,可谓不权势矣。此皆《春秋》之意,而元年之本也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:魏武侯姬击垂问吴起关于“元年”之意,吴起对曰:“议国之大事,君必慎始也。”再问:“慎始如何?”吴起对曰:“端正初始”,“端正初始又将如何?”吴起对对曰:“明其智,智若不明,何以能正,多闻而择其善者,方可明智。是故上古先贤之君治国伊始,大夫之一言,士人之一见,庶人之一谒,必能通达治国之义,公卿贵族咨以国事必致其语,四方来宾不可拒之门外,如此方可畅达政事;分禄及贤,用刑必中,君诚其心以仁德,臣子思君之利禄,勖以政事,除民之害,如此不失民众矣;君王必正其身,近臣择贤而选,大夫不可身兼数职,执掌民权不可任人惟亲,如此可谓“建本”矣。此皆《春秋》之意,而元年之本也。”</p><p class="ql-block">孔子曰:“行身有六本,本立焉,然后为君子。立体有义矣,而孝为本;处丧有礼矣,而哀为本;战阵有队矣,而勇为本;政治有理矣,而能为本;居国有礼矣,而嗣为本;生才有时矣,而力为本。置本不固,无务丰末;亲戚不悦,无务外交;事无终始,无务多业;闻记不言,无务多谈;比近不说,无务修远。是以反本修迩,君子之道也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:孔子曰:“立身处世有六本,能本立,然后可为君子。立体有义,当以孝敬为本;处丧有礼,当以哀痛为本;战阵有队,当以勇武为本;政治有理,当以贤能为本;居国有礼,当以宗嗣为本;生才有时,当以勤力为本。置本不固,毋求丰末;亲戚不悦,毋求外交;事无终始,毋求多业;闻记不言,毋求多谈;比近不悦,毋求修远。是以反本修迩,君子之道也。”</p><p class="ql-block">天之所生,地之所养,莫贵乎人。人之道莫大乎父子之亲,君臣之义,父道圣,子道仁,君道义,臣道忠。贤父之于子也,慈惠以生之,教诲以成之,养其谊,藏其伪,时其节,慎其施。子年七岁以上,父为之择明师,选良友,勿使见恶,少渐之以善,使之早化。故贤子之事亲,发言陈辞,应对不悖乎耳,趣走进退,容貌不悖乎目,卑体贱身,不悖乎心。君子之事亲,以积德,子者,亲之本也,无所推而不从命,推而不从命者,惟害亲者也。故亲之所安,子皆供之。贤臣之事君也,受官之日,以主为父,以国为家,以士人为兄弟。故苟有可以安国家,利民人者,不避其难,不惮其劳,以成其义。故其君亦有助之,以遂其德。夫君臣之与百姓,转相为本,如循环无端。夫子亦云:“人之行莫大于孝。”孝行成于内,而嘉号布于外,是谓建之于本,而荣华自茂矣。君以臣为本,臣以君为本,父以子为本,子以父为本,弃其本,荣华槁矣。</p><p class="ql-block">睿文批注:天生万物,地养万民,莫如人贵。人伦之道莫大于父子之亲、君臣之义,父道法以圣贤,子道法以仁德,君道法以礼义,臣道法以忠悫。父贤之于子,慈惠以生养,教诲以成长,养其情谊,藏其伪奸,适时遵节,谨慎施教。子年七岁以上,父当为子择贤明之师,选敦良之友,勿见邪恶,渐遇良善,使之早教而化育。故贤子之事双亲,发言陈辞,应对不悖于耳,趋走进退,容貌不悖于目,卑体贱身,不悖于心。君子之事亲,以积仁德,凡人之子,亲眷之本也,无所推及而不遵从其命,推而广之而不从其命,惟能伤害亲眷之本也。故双亲之所安宁,皆赖子女之赡养。贤臣之事君,上任之日,以君主为父,以国为家,以士人为兄弟。故苟有可以安国家,利众生者,不避其难,不惮其劳,以成其义。故君王亦有助益,以顺遂臣德。夫君臣之与百姓,互为根本,如此,方可循环无穷。夫子亦云:“人之行身莫大于孝。”孝行成于内,而嘉德彰之于外,此之谓建本而利末,而荣华自茂矣。君以臣为本,臣以君为本,父以子为本,子以父为本,舍弃根本,荣华自然枯槁矣。</p><p class="ql-block">子路曰:“负重道远者,不择地而休;家贫亲老者,不择禄而仕。昔者,由事二亲之时,常食藜藿之实,而为亲负米百里之外。亲没之后,南游于楚,从车百乘,积粟万钟,累茵而坐,列鼎而食,愿食藜藿为亲负米之时,不可复得也。枯鱼衔索,几何不蠹。二亲之寿,忽如过隙!草木欲长,霜露不使,贤者欲养,二亲不待!故曰:家贫亲老,不择禄而仕也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:子路曰:“道远负重者,不择地而憩;家贫亲老者,不择禄而仕。往昔,仲由事二亲之时,常食粗劣之羹,而为双亲负米百里之外。双亲殒殁之后,仲由南游于楚,扈从之车百乘,贮粟之粮万钟,累茵而坐,列鼎而食,原食藜藿为亲负米之日,一去不返。枯鱼衔索,焉有不蠹。双亲之年寿,忽如白驹过隙!草木欲长其岁,霜露不欲葳蕤,贤者欲行赡养,双亲不待时日!故曰:家贫欲待赡养双亲,不必择禄位高低而出仕。”</p><p class="ql-block">子思曰:“学所以益才也,砺所以致刃也。吾尝幽处而深思,不若学之速;吾尝支而望,不若登高之博见。故顺风而呼,声不加疾而闻者众;登丘而招,臂不加长而见者远。故鱼乘于水,鸟乘于风,草木乘于时。”</p><p class="ql-block">睿文批注:子思曰:“读书可增进才智,砺石会使刀刃更锋利。吾曾身处幽静之地而深思熟虑,然不若学之速;吾曾翘首以望,不若登高望远。是故顺风而呼,声未加疾而闻者众;陟丘招,臂未加长而望者远。是故鱼乘势于水,鸟乘势于风,草木乘势于时令。”</p><p class="ql-block">孔子曰:“可以与人终日而不倦者,其惟学乎!其身体不足观也,其勇力不足惮也,其先祖不足称也,其族姓不足道也;然而可以闻四方而昭于诸侯者,其惟学乎!《诗》曰:‘不僣不亡,率由旧章。’夫学之谓也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:孔子曰:“可以与人终日畅谈而不知倦怠,恐怕惟学问吧!其外表不值得一观,其勇力不值得畏惧,其祖先不值得一提,其族姓不值得一说。可是能让天下与诸侯知晓的,恐怕只有学问吧!”《诗经》曰:“不失误不遗忘,大都遵照从前之规章。”此即指学问之谓也。</p><p class="ql-block">公扈子曰:“有国者不可以不学,《春秋》,生而尊者骄,生而富者傲,生而富贵,又无鉴而自得者鲜矣。《春秋》,国之鉴也,《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保社稷者甚众,未有不先见而后从之者也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:公扈子曰:一国之主不可不学《春秋》。生而尊贵者必骄奢,生而富有者必傲慢。生而富贵又无可借鉴却能自悟道义者鲜有。《春秋》即是国之宝镜。《春秋》中,有三十六起逆臣弑君,有五十二个国家被灭亡,诸侯奔逃仍不能保全其采邑者多矣,如此这般多是重蹈覆辙者。</p><p class="ql-block">晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”</p><p class="ql-block">睿文批注:晋平公问师旷曰:“吾行年七十,还欲读书,恐已迟暮矣。”师旷曰:“何不炳烛而读?”平公曰:“岂有为人臣而与君王玩笑哉?”师旷曰:“愚臣安敢戏其君?臣听闻,少年好学,如日出之朝阳;壮年好学,如日行中天;老年好学,如炳烛之明。烛明之光好似昏暗吧?”平公曰:“好极啦!”</p><p class="ql-block">河间献王曰:“汤称学圣王之道者,譬如日焉,静居独思,譬如火焉。夫舍学圣王之道,若舍日之光,何乃独思,若火之明也?可以见小耳,未可用大知,惟学问可以广明德慧也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:河间献王曰:“商汤称学圣王之道,就如日光之明;静居独思,又如火光之明。若舍弃学圣王之道,就如舍弃日光之明,何必独自思考如秉火之明。仅能见小而未能拥有大智慧,惟有学问可以增加人之品德才智。”</p><p class="ql-block">梁丘据谓晏子曰:“吾至死不及夫子矣。”晏子曰:“婴闻之,为者常成,行者常至。婴非有异于人也,常为而不置,常行而不休者,故难及也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:梁丘据对晏子曰:“吾至死也不及夫子矣。”晏子曰:“晏婴闻说,只要不停地去做,一定会成功,只要不停地走,一定会达到目的地。晏婴与他人无异,只不过做个不停,走个不休,故此难及。”</p><p class="ql-block">子路问于孔子曰:“请释古之学而行由之意,可乎?”孔子曰:“不可。昔者,东夷慕诸夏之义,有女,其夫死,为之内私婿,终身不嫁。不嫁则不嫁矣,然非贞节之义也;苍梧之弟,娶妻而美好,请与兄易。忠则忠矣,然非礼也。今子欲释古之学而行子之意,庸知子用非为是,用是为非乎?不顺其初,虽欲悔之,难哉!”</p><p class="ql-block">睿文批注:子路问孔子曰:“请放弃古礼而行仲由之意,可以吗?”孔子曰:“不可。以前东夷仰慕我们华夏之礼仪,有一女子,其夫死,为其纳一姘夫,她便终身不嫁,虽不嫁,然非贞节之礼仪;苍梧之弟,娶妻美好,欲与长兄交换,虽是忠实,然不合于礼。现如今仲由欲放弃古礼,而欲行一己之私,安你不是以非为是,以是为非呢!未行古礼,意欲反悔,很难挽救啊!”</p><p class="ql-block">齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也,君人者以百姓为天。百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。诗云:‘人而无良,相怨一方。’民怨其上,不遂亡者,未之有也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:齐桓公问管仲:“国君要以何为贵?”答曰:“要以天为贵。”桓公仰而视天,管仲曰:“所谓天,非指苍天;国君当以百姓为天,百姓亲附国君,天下就能定安;百姓帮助国君,天下就能富强;百姓非议国君,天下就很危险;百姓背弃国君,天下就要灭亡。”《诗经》曰:“人而无良,却要怨怼他人。”人民怨恨国君,而国家不消亡,未之有也。</p><p class="ql-block">河间献王曰:“管子称‘仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。’夫谷者,国家所以昌炽,士女所以姣好,礼义所以行,而人心所以安也。《尚书》五福,以富为始,子贡问为政,孔子曰:‘富之。’既富,乃教之也,此治国之本也。”</p><p class="ql-block">睿文批注:河间献王刘德曰:“管仲称:粮仓殷实人们才知晓礼节,丰衣足食才知晓荣辱。国家粮食富足,人民才能富强,生活才更美好,礼义才能实行,而人心才会安定。《尚书》五福,以富为首。子贡问为政,孔子曰:让人民富裕,人民富足才可接受教育,此为治国之本也。”</p><p class="ql-block">赵简子以襄子为后,董安于曰:“无恤不才,今以为后,何也?”简子曰:“是其人能为社稷忍辱。”异日,智伯与襄子饮,而灌襄子之首,大夫请杀之,襄子曰:“先君之立我也,曰‘能为社稷忍辱’,岂曰能刺人哉?”处十月,智伯围襄子于晋阳,襄子疏队而击之,大败智伯,漆其首以为酒器。</p><p class="ql-block">睿文批注:赵简子以襄子为继承人,董安于曰:“无恤没有才能,为何立他为太子?”简子曰:“无恤能为国家忍辱负重。”异日,智伯与襄子饮酒,而智伯将酒倒在襄子头上,大夫愤然欲杀智伯,襄子曰:“先君之所以立我承嗣,曾曰‘能为社稷忍辱负重’,岂可因辱而杀人?”过了十个月,智伯围襄子于晋阳,襄子分兵各个击破,大败智伯,把智伯头骨漆成酒器。</p>