活动准备篇 <p class="ql-block"> 数学的世界无比浩瀚，及其美妙，由点到线、由线到面、由面成体，无不蕴藏着丰富的知识。数学就在我们身边，用“数学”的眼光留心观察，用“数学”的思维去细致体会，原来生活中有这么多美的数学规律。在数学的大家庭中，有一种让人记忆犹新的图形，这种图形如果沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，它就是轴对称图形。</p><p class="ql-block"> 为了让孩子们深切感知轴对称图形的特点，我们二年级数学组结合本学期的“轴对称图形”的单元内容，举行了“美丽的对称图形”比赛。</p> 亲子制作篇 <p class="ql-block"> 亲子的时光总是美好的，孩子们在爸爸妈妈的指导下，发挥自己的聪明才智和灵巧的双手，用心地寻找生活中的对称美。让我们一起去瞧一瞧吧！</p> 作品欣赏篇 <p class="ql-block"> 看！同学们用灵巧的双手，剪出、做出了各种对称图形和作品。让我们一起来欣赏吧！</p> 获奖篇 <p class="ql-block"> 同学们非常积极地参与到活动中，从生活经验的感性材料中有所发现、有所领悟、有所创造，从而提升学生的鉴赏力、实践能力和合作能力，开拓学生的视野，让同学们在实践活动中再次感受数学带给我们美的感受。</p><p class="ql-block"> 经过几轮讨论与筛选，老师们综合创新、美观、色彩搭配以及贴合主题等，进行了评奖。恭喜以下同学在本次活动中获奖：</p> <p class="ql-block"> 谁说数学中没有美？通过本次数学实践活动，学生发现了美，并创造了美，感受到数学魅力的同时，也感受到了学会应用知识所创造的美。</p><p class="ql-block"> “人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这一基本理念将在周南学士实验学校的课堂中一直延续。</p> <p class="ql-block"> 文字：辛鎣</p><p class="ql-block"> 图片：二年级数学组</p><p class="ql-block"> 编辑：周芳 王斯祺</p><p class="ql-block"> 一审：李韵</p><p class="ql-block"> 二审：龚小辉</p><p class="ql-block"> 三审：周小友</p>