成长，看得见！——睿童幼儿园中班期末测评～

李涵宴

领域

测评

发展

幼儿

指南

学习

儿童

目标

根据

孩子

　　花有花的美丽，草有草的碧绿，只有真正做到了解孩子，认识孩子，才能促进每一位孩子更好的发展。为了家长们全面了解幼儿的发展状况，我们围绕健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对孩子们的部分学习内容进行测评总结。

　语言领域——倾听、表达、理解

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域发展目标，对幼儿的倾听能力、词汇运用、清晰表达、连贯讲述能力和友好交谈等方面来进行测评。

社会领域——人际交往、社会适应

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域发展目标，根据不同年龄段，设置不同问题，主要包括人际交往（自我认知、独立性、坚持性等……）和社会适应（关心集体、遵守规则等……）两方面

科学领域——科学探究、数学认知

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域发展目标，从数学小知识、科学小实验出发，教师观测幼儿能否通过观察、比较、分析和动手操作寻找出问题的答案。

艺术领域——感受欣赏、表现创造

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域发展目标，教师设置了感受音乐能力、歌唱、创编动作、创意美术、创意手工等形式对幼儿进行测评。

健康领域——动作发展

根据《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域发展目标，通过走、跑、爬、跳、平衡等一系列动作，测评幼儿的运动协调能力。

　　通过本次对部分学习内容的测评总结，会更好的引导教师在不断的研讨、总结 与 反思中，促进教育质量的提升，从而让每一个孩子都能得到全面、和谐、可持续的发展。