<p class="ql-block"> 为落实“双减”和“五项管理”相关要求，进一步强化作业管理，培养学生良好的学习习惯，提高学生作业书写水平和规范意识。为给老师们搭建相互学习、相互借鉴的平台，进一步提升作业设计能力，展示学生作业成果。6月20日，新甸小学开展一至六年级语文、数学、英语、美术四科优秀作业展评活动。</p> 优秀作业实施方案 优秀作业展示 <p class="ql-block"> 一份份特色纷呈、图文并茂的作业，再现了孩子们丰富多彩的校园学习生活，充分展示了孩子们的素质和智慧。</p> <p class="ql-block"> 观他人之长,补己之短。展评会场上，孩子们认真地翻阅，欣赏各个学科的优秀作业，和自己作对照，寻找差距。尤其是老师们精心设计的创新作业让人赏心悦目，不仅形式多样，而且设计新颖，特别注重了实践性作业和跨学科作业的设计。既有年级共性又具班级特色。</p> 优秀作业颁奖仪式 <p class="ql-block"> 心中有榜样，学习才能有方向；身边有榜样，行动才能有力量。教导处分学科评审出优秀作品，并颁发了荣誉证书，让孩子们体验到成功的喜悦。通过这次展评，鼓励孩子们通过作业展展示的优秀作品，学习别人的长处，从而让自己在原有基础上不断进步。</p> <p class="ql-block"> 教导处王霞主任针对这次作业展评总结到：作业是对课堂教学的有效延伸，是学科学习的巩固、发展和深化，是学生课外学习的重要手段。孩子们要不怕错，慢慢来。知错就改就是好孩子，进步更快，要及时总结，善于总结。养成良好的学习习惯！</p> <p class="ql-block"> 老师们也纷纷表示在“双减”背景下一定要抓好基础性作业的设计、批改、反馈工作，精心设计促进学生成长发展的特色作业，让每位学生的人生因老师的智慧付出而精彩。</p> <p class="ql-block"> 这次优秀作业展评活动，给孩子们作业书写树立了榜样，提供了范本，促进了同学们之间的相互学习，互相交流 。让学生“观”有所感，“观”有所获， 让更多的学生通过学习身边的榜样，取得进步，体验成功。更激励着更多同学在新学期严格要求自己，努力追求进步，不断超越自我。</p>