朝鲜语文课程作为朝鲜族学校的特色课程，一直以来就以生动活泼的课堂氛围、寓教于乐的教学形式、别开生面的教学内容深受师生的喜爱。<div><br></div> 在结束了一个学期的学习后，6月22日，在县教师进修学校的组织下，朝鲜族学校一、二年级的孩子们进行了主题为“我的最佳节目”的朝鲜语文口语交际教学成果展示活动。 上午八点四十分，在教导处主任李贤子的主持下，朝鲜语文口语交际教学成果展示活动正式开始。 由申京花老师和一年一班同学带来的“有趣的朝鲜语”活动课，生动地展示了朝鲜语拼音、日常对话、民俗歌曲、小故事等学习内容。 <h3 style="text-align: center">一年级的小朋友正在进行诗朗诵</h3> <h3 style="text-align: center">生动活泼的情景剧表演</h3> <h3 style="text-align: center">欢乐的歌舞表演</h3> 由金明姬老师和二年一班、二年二班同学带来的“朝鲜语盛宴”活动课，进行了歌舞表演、讲述小故事、情景剧展示等内容，并在表演过程中渗透了德育教育，教导学生在日常学习与生活中应该遵守的道德规范与行为习惯。 <h3 style="text-align: center">学生进行讲故事、诗朗诵</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">情景剧表演</h3> 成果展示活动在朝鲜族学校录播室进行，并进行了全程直播，方便家长在家中进行观看。 <p class="ql-block" style="text-align:center;">무우를 뽑아요(1학년) </p> <h3 style="text-align: center">혹부리 할아버지(2학년)</h3> <h3 style="text-align: center">퐁퐁퐁(2학년)</h3> 朝鲜族文化作为中华文化中的一部分，有着鲜明的特色，而文化的传承不仅需要语言的传承，更需要从娃娃抓起。生动有趣的教学形式与内容，不仅有助于提升学生的学习兴趣，更有助于语言性的发展。