<p class="ql-block"> 为了进一步激发学生的学习兴趣，减轻学生的学习负担和精神压力，促进学生综合素养的稳步发展，秦洼小学进行了一二年级非纸笔测试。通过知识性与趣味性相结合的测试活动，让孩子们在轻松愉悦的游戏中进行各项知识综合能力运用的测评，让孩子在游戏过程中享受成功的喜悦，获得学习的乐趣，激发学习的热情，养成良好的习惯。</p> <p class="ql-block"> 本次测试命题贴近实际生活，内容比较全面，基础性强，既能检测出学生的基础知识和基本能力，又能考查学生的灵活应变能力。</p> <p class="ql-block"> 语文测试从识字、组词、朗读、背诵、口语交际和课外阅读六个方面进行评价。</p> <p class="ql-block"> 数学测试从口算、数学表达、实践操作、综合应用三个方面进行评价。</p> <p class="ql-block"> 测试时，同学们个个精神饱满，自信，大胆，从容应对，充分展示出了自己的能力，让我们看到了纸笔检测看不到的精彩。测试老师认真负责，赏识激励，客观评价，并对每位学生的测试情况做了细致的记录。活动中，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。</p> <p class="ql-block"> 本次一、二年级非纸笔测试活动在轻松欢快的氛围中落下帷幕。今后，秦洼小学会继续加大对学生评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能，真正做到“提质增效”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：辛明阁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：高宏哲</p><p class="ql-block"><br></p>