<p class="ql-block"> 孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，与其对话。孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇，动物是孩子成长过程中的亲密伙伴。幼儿会将自身的喜怒哀乐、冷暖温饱迁移到动物的身上。</p> 活动起源 <p class="ql-block"> 自然角里神秘小客人</p><p class="ql-block"> 四月的一天，李浩辰小朋友的妈妈带来了一个装着蚕卵的盒子，正好可以在放在我们班的自然角，孩子们感到很新鲜一起围了过来，老师给我看看，是什么东西呀？</p> <p class="ql-block"> 孩子们看到新朋友大家激动的讨论了起来。就这样一场关于蚕宝宝的大讨论开始了！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">👧🏻：蚕宝宝长什么样子的？我好想看一看蚕宝宝哦？</p><p class="ql-block">🧒🏻：听说蚕宝宝会变成蝴蝶，这是真的吗？</p><p class="ql-block">👦🏻：不对，不对，只有毛毛虫会变成蝴蝶。</p><p class="ql-block">那蚕宝宝吃什么呀？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 关于蚕宝宝的一系列问题接踵而来，基于孩子们的兴趣，我们生成了“蚕宝宝”这一课程。让幼儿零距离接触蚕宝宝，观察记录蚕宝宝的外形特征、生活习性以及蚕宝宝的生长变化过程。</p> 欢迎蚕宝宝 <p class="ql-block"> 首先我们欢迎蚕宝宝进班，为蚕宝宝举办了欢迎仪式。宝贝们非常高兴班里来了新朋友。🤗🤗🤗</p> 蚕宝宝大调查 <p class="ql-block"> 孩子们对蚕宝宝充满了好奇，于是活动开始前我们对蚕宝宝展开了调查。</p> <p class="ql-block"> 宝贝们将自己的调查结果和大家分享。</p> 01.认识蚕卵 <p class="ql-block"> 当一颗颗的蚕卵来到班级后，孩子们好奇地拥了上去观察。</p> <p class="ql-block">🧒🏻：原来蚕卵是黑乎乎的。</p><p class="ql-block">👦🏻：蚕卵长得像火龙果里面的籽。</p><p class="ql-block">👧🏻：那个小小的一条是什么东西？</p> <p class="ql-block"> 原来小小的蚕卵待在适宜的温度下，7~15天内蚕宝宝就会“破壳而出”，这一条条像小蚂蚁的东西就是刚出生的蚕宝宝，叫“蚁蚕”哦！</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过观察一步步走进了蚕宝宝的世界，同时对蚕宝宝也产生了更多的疑问。</p><p class="ql-block">👧🏻：<span style="font-size: 18px;">蚕宝宝老是抬头，这是为什么呀？</span></p><p class="ql-block">🧒🏻：<span style="font-size: 18px;">蚕宝宝吃什么呀？</span></p><p class="ql-block">👦🏻：<span style="font-size: 18px;">我们都有脚，蚕宝宝有脚吗？</span></p><p class="ql-block">🧑🏻：蚕宝宝旁边的一颗颗黑黑的东西是什么呀？</p><p class="ql-block"> 随着问题的产生，孩子们开始了进一步探索。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 蚕宝宝来到班级后，孩子们每天都要来看一看蚕宝宝，不久孩子们又有了新的发现：</p><p class="ql-block">👧🏻：蚕宝宝变成白色的了，小的时候是黑色的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👦🏻：</span>我发现蚕宝宝在吃叶子。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧑🏻：</span>我轻轻的摸了一下，蚕宝宝软软的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧒🏻：</span>真的吗？我也要摸一下，但我有点害怕啊！</p> 02.问题大揭秘 part1.蚕宝宝吃什么？ <p class="ql-block">👦🏻：蚕宝宝喜欢吃桑叶，可是它每天吃会不会吃腻啊？</p><p class="ql-block">🧒🏻：那它会吃水果和米饭吗？</p><p class="ql-block">👧🏻：那我们就一起做个实验试试看吧！</p> <p class="ql-block"> 实验结果告诉我们，蚕宝宝还是喜欢吃桑叶，不吃其它的东西。但这又引发了一个新的问题，幼儿园里没有桑树，蚕宝宝在幼儿园里吃什么呢？经过讨论，小朋友们提出要自己去采摘桑叶，带来幼儿园给蚕宝宝吃。于是，关于桑叶的新一轮探索开始啦！</p> 认一认 <p class="ql-block">👧🏻：桑叶是绿色的。</p><p class="ql-block">👦🏻：桑叶上有很多条纹。</p><p class="ql-block">👧🏻：叶子的边上有很多尖尖的刺。</p><p class="ql-block">👦🏻：我觉得桑叶长得像蝴蝶的翅膀。</p> 找一找 <p class="ql-block"> 小朋友认识了桑叶后，采摘桑叶的行动就开始啦！他们通过各种各样的方法，找到了藏在身边的桑叶，将它们采摘下来给蚕宝宝提供食物。</p> <p class="ql-block"> 采摘回来的桑叶先洗一洗，小心上面有农药。</p> <p class="ql-block"> 将叶子上的水分擦干再喂给蚕宝宝吃。</p> <p class="ql-block"> 画一画桑叶。</p> part2.蚕宝宝为什么抬头？ <p class="ql-block">👧🏻：蚕宝宝为什么老是抬头啊？</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧒🏻：</span>我猜他是想和我们打招呼。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">👦🏻：</span>它是想看看外面的风景。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧑🏻：</span>不对不对，它是要出去玩。</p><p class="ql-block">🧑🏻🦰：我猜它是害怕我们，以为我们要打它，它在做打架的准备。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 教师的思考：提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，能够提出问题正是幼儿在积极思考且赋有想象力和创造力的表现。对于问题的解答，可以让幼儿自主观察，通过长时间的观察得出结论。</span></p> <p class="ql-block"> 结论：经过一段时间的观察，小朋友们发现原来蚕宝宝是在要蜕皮的时候才会抬头的。</p> part3.黑黑的圆圆的是什么？ <p class="ql-block"> 经过孩子们每天的喂食与观察，发现在蚕宝宝的周围躺着一颗颗黑黑的圆圆的东西，王梓说那是蚕宝宝的粪便。蚕宝宝的粪便有一个非常好听的名字，叫蚕沙。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">👩🏻🏫问：你们知道蚕沙有什么用吗？</span></p><p class="ql-block">👧🏻：我知道，就跟动物的便便一样，可以用来当肥料。</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：其实呀，蚕沙除了可以用来做肥料，它还有药用的价值，可以用来入药，也可以做枕头。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧒🏻：</span>看来蚕沙真的是非常有用呢。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧑🏻🦱：</span>这么多蚕沙躺在蚕宝宝身边，它们会不舒服吗？</p><p class="ql-block">👦🏻：那我们给蚕宝宝清理便便吧。</p> <p class="ql-block"> 在老师和保育老师的指导下，孩子们每天一大早就开始给蚕宝宝清理便便。</p> part4.蚕宝宝的身体构造 <p class="ql-block"> 🧒🏻：老师，我想把蚕宝宝拿出来，可是他好像抓住了盒子不肯放，他有脚吗？</p><p class="ql-block"> 我们来看一看蚕宝宝的身体构造吧！</p> <p class="ql-block">👧🏻：哇，我看到了好多条腿啊！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：那有多少条呢？</p><p class="ql-block"> 让我来数一数，一共16条腿。</p> <p class="ql-block"> 幼儿年龄较小，对事物的认知还不深刻，所以教师要加以引导，让幼儿用自己的方式记录蚕宝宝的身体结构，增加活动趣味性的同时，让幼儿加深印象。</p> 03.蚕宝宝的一生 照顾蚕宝宝 <p class="ql-block"> 将蚕宝宝的变化记录下来。</p> <p class="ql-block"> 由于周末放假的原因，蚕宝宝周末没人照顾，那可怎么办呢？于是孩子们决定每周通过投票的方式决定周末把蚕宝宝交给谁拿回家照顾。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们介绍自己在家将会如何照顾蚕宝宝，为自己拉票。</p> <p class="ql-block"> 蚕宝宝在小朋友们的精心照料下一天天地长大了！</p> 动手做一做 <p class="ql-block"> 随着项目活动的深入，“蚕宝宝接下来会发生什么变化?”这个问题，又再次引起了小朋友们的热议。</p> <p class="ql-block">👧🏻：蚕宝宝长大了会变成蝴蝶。</p><p class="ql-block">👦🏻：不对，毛毛虫长大了才会变成蝴蝶。</p><p class="ql-block">🧒🏻：蚕宝宝长大了会变成飞蛾。</p><p class="ql-block">👧🏻：那它是怎么变的呢？</p><p class="ql-block"> 我们继续观察记录蚕宝宝的生长变化吧！</p> 04.结茧啦 <p class="ql-block"> 很快又到了星期一，孩子们听说蚕宝宝已经结茧了，就迫不及待的要看结茧的蚕宝宝。</p> 结茧的蚕宝宝 <p class="ql-block">👧🏻：老师，蚕宝宝的嘴巴太神奇了，它会吐丝。</p><p class="ql-block">👦🏻：蚕宝宝吐丝的时候爬来爬去，不吃东西，还拉黄色的尿。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小结：在吐丝前，蚕宝宝会变得安静很多，不吃桑叶的时候，身体开始变得发亮，头不停地摆动，这是蚕宝宝正在寻找舒适的位置准备结茧了。</span></p> 05.化蛾篇 《蚕蛾与蝴蝶》 <p class="ql-block"> 哇！蚕茧里面出来了一只蚕蛾。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 原来蚕结茧后经过一个多星期的时间它就会破茧成蝶，结茧后它就会变成蚕蛹，然后再变成蚕蛾。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 蚕宝宝一生要经历“卵——蚁蚕——幼蚕——蜕皮--吐丝——蚕茧——蚕蛹——蚕蛾”这几个过程。</span></p> <p class="ql-block"> 有一天曹昀睿发现从蚕茧里面的蚕蛾都爬出来了。他观察了好半天突然发出疑问说：老师蚕蛾是不是就是蝴蝶🦋啊？</p><p class="ql-block"> 我们通过集体活动了解一下蚕蛾与蝴蝶的相同与不同之处。</p> 蚕丝的妙用 <p class="ql-block">👧🏻：蚕丝是从哪里来的呢？孩子们又展开了一番激烈的讨论。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧑🏻：</span>应该是从蚕宝宝嘴巴里吐出来的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧑🏻🦱：</span>蚕宝宝就吐那么一点根本不够用，我认为是从蚕茧里取出来的。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">🧒🏻：</span>怎么取？根本拿不下来。</p><p class="ql-block"> 我们观看一下视频，看看蚕丝是从哪里来的？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 看完视频后发现，原来只要用热水煮着就能将蚕丝从蚕茧上取下来，然后经过染色、织布就能制成我们想要的东西了。蚕茧变成丝后可以做成丝巾、蚕丝被、领带、旗袍等，蚕蛹可以做成药材，还可以吃。</p><p class="ql-block"> 那我们也来试试吧！</p> <p class="ql-block"> 那抽出的蚕丝有什么用呢？可以用来做什么呢？</p><p class="ql-block"> 孩子们通过查询资料和观察收集，知道了蚕丝的用处：做成丝巾、蚕丝被、衣服等。</p> 蚕蛾产卵 <p class="ql-block"> 过了几天，几个小朋友来到植物角发现蚕蛾底下有一层淡黄色的圆圆的东西。</p><p class="ql-block">王梓宸：那不就是蚕卵吗？</p> <p class="ql-block"> 对于接下来的蚕卵该何去何从，我们展开了讨论会。</p><p class="ql-block">👦🏻：哇哦，那我们岂不是又可以再养一次蚕宝宝了。</p><p class="ql-block">🧑🏻：我们等蚕卵孵化出来再养一次蚕吧！</p><p class="ql-block">👩🏻🏫：可是现在已经到夏季了，蚕宝宝吃的桑叶只有春季和秋季的最好。</p><p class="ql-block">🧑🏻🦱：那可怎么办呢？蚕宝宝没有桑叶吃可不行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 经过查阅资料我们了解到原来蚕卵只有在适宜的温度和湿度下才能孵化出来。夏天我们可以把蚕卵放到冰箱里或者常温保存，到了秋天温度适宜的情况下就可以继续养蚕宝宝啦！👦🏻王梓宸：那我们先把蚕宝宝保存起来，等到秋天再养吧！</p><p class="ql-block"> 小朋友们都觉得这个方法还不错，最终我们决定把蚕卵先保存下来，等到秋天再和蚕宝宝见面。</p> <p class="ql-block">●●●</p><p class="ql-block"> 教师的思考：活动开展的过程中，无时无刻不感受到孩子们无穷的能量。每一个关于蚕的活动他们都有说不完的话题。养蚕已经成为他们生活中的一部分，养蚕的过程更让他们懂得生命的意义——“周而复始，循环往复，每一次的蜕变是让自己变得更强大，更美丽。”</p> <p class="ql-block"> 环境生成课程，课程来源于生活。蚕宝宝虽小，却引发了孩子们的“大”兴趣。通过为期8周的“你好！蚕宝宝”项目活动，孩子们表现出了对生命的关注和强烈的责任心，他们的观察、合作、语言、动手、创造、想象等多种能力都得到进一步提高。在整个活动中，教师扮演着观察者、参与者和引导者的角色，遇到问题让孩子们充分表达自己的观点，鼓励他们在与同伴的交流互动中产生思维的碰撞，尝试自己解决问题。本次活动中，孩子们真切地感受到蚕宝宝生命的存在；感受到蚕宝宝的生长变化；懂得了蚕对我们有着很多的用处；感受到自己的行为与蚕宝宝生长之间的关系，从而认识生命、尊重生命、珍惜生命。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">西安经开第六幼儿园</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中一班</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2022年6月23日</p><p class="ql-block">编辑：储召彩</p><p class="ql-block">审核：张莹</p>